【例題分析】
2016年廣州中考閱讀題是高爾基的《童年》選段
情節(jié)鏈接:父親過世后,“我”一直住在外祖父家……我們鉆進(jìn)倉庫遮檐下的那架舊雪橇里,互相打量著,交談了很久。
19.聯(lián)系上下文,回答問題。(6分)
(1)“這使我悵然若失,但我也不想先開仗”中的“我”為什么悵然若失?
(2)“剛才我從上面跳到院子里來的那個(gè)樹權(quán)還在搖動(dòng)呢,有一片黃樹葉正從上面落下來”這一處描寫有什么作用?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
20.“我”的童年生活可以從“我”與三個(gè)小男孩的交往中反映出來。請(qǐng)從文中三處畫線的句子,歸納概述“我”童年生活的狀況。(5分)
文中三處畫線句子分別是:
①我喜歡他們那么有趣、快樂、和睦地玩我沒有見過的各種游戲,喜歡他們相互關(guān)心,
②我想,他們一定要用石子扔我,便趕快下樹,拾了好多石子,把幾個(gè)口袋都塞滿,
③“你們會(huì)挨打嗎?”
答案解析:
19.(1)因?yàn)椤拔摇毕耄麄円欢ㄒ檬尤游遥允傲撕芏嗍樱膊幌认腴_仗。“我”悵然若失,是因?yàn)椤拔摇逼诖麄兒汀拔摇币黄鹜妫伞昂苊黠@,他們己把我忘了。”可以看出“我”童年的孤獨(dú),對(duì)伙伴的渴盼。
(2)這一處細(xì)節(jié)描寫,寫出了“我”動(dòng)作之快,從跳到院子里到救人結(jié)束,時(shí)間很短。也寫出“我”始終在關(guān)注三兄弟,“心”里已經(jīng)和他們一起玩耍了,更突出童年“孤獨(dú)”的“我”多么渴盼有玩伴。此處描寫有過渡作用,我和三兄弟從此有交流。
20.從畫線句子可以看出:“我”童年孤獨(dú)、沒有伙伴、缺少關(guān)愛、沒有快樂、對(duì)他人警惕、經(jīng)常挨打。
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