[教學目的與要求]

　　1、知識與技能

　　(1)學會瀏覽網頁的方法。

　　(2)學會移動文件（文件夾）的方法。

　　2、過程與方法

　　以教師演示講授、引導啟發和同學討論嘗試、自主學習相結合的方式，學會在因特網上瀏覽有用的網頁。

　　3、情感、態度與價值觀

　　(1)通過導入展示的精美網頁激發同學學習瀏覽網頁的興趣，并進一步提高同學使用信息技術的能力。

　　(2)在保管圖片的自主探究中，培養同學發現問題并自我解決問題的能力，提升同學的自學能力。

　　[課時布置]

　　1課時。

　　[教學重點與難點]

　　重點：學會瀏覽網頁和移動文件（文件夾）的方法。

　　難點：保管網頁后應該有兩個文件，復制操作和移動操作的區別。

　　[教學過程]

　　教學

　　內容

　　教師活動

　　同學活動

　　導

　　入

　　廣播展示一些精美的網頁。覺得這些網頁怎么樣？

　　想保存下來嗎？前面我們已經學會了瀏覽圖片，瀏覽文字，那可以瀏覽整個網頁嗎？（出示課題）

　　看屏幕

　　同學回答

　　瀏覽網頁

　　回憶一下我們前面學習的瀏覽圖片和瀏覽文字的方法，誰愿意上來試一試瀏覽這個網頁？

　　同學演示，師做必要指導。

　　我們來看看保管好的網頁，和前面瀏覽文字的文件有什么不同嗎？出現了兩個文件，一個是網頁文件，一個是同名文件夾。這個文件夾里有些什么文件？

　　假如這個文件夾不見了，或者網頁文件放到了其他文件夾里，又會怎樣？（假如有同學發生這樣的問題也可以由同學提出）自身嘗試一下，然后和小組同學交流一下，把你的交流結果告訴大家。