[教學目的與要求]
1、知識與技能
(1)學會瀏覽網頁的方法。
(2)學會移動文件(文件夾)的方法。
2、過程與方法
以教師演示講授、引導啟發和同學討論嘗試、自主學習相結合的方式,學會在因特網上瀏覽有用的網頁。
3、情感、態度與價值觀
(1)通過導入展示的精美網頁激發同學學習瀏覽網頁的興趣,并進一步提高同學使用信息技術的能力。
(2)在保管圖片的自主探究中,培養同學發現問題并自我解決問題的能力,提升同學的自學能力。
[課時布置]
1課時。
[教學重點與難點]
重點:學會瀏覽網頁和移動文件(文件夾)的方法。
難點:保管網頁后應該有兩個文件,復制操作和移動操作的區別。
[教學過程]
教學
內容
教師活動
同學活動
導
入
廣播展示一些精美的網頁。覺得這些網頁怎么樣?
想保存下來嗎?前面我們已經學會了瀏覽圖片,瀏覽文字,那可以瀏覽整個網頁嗎?(出示課題)
看屏幕
同學回答
瀏覽網頁
回憶一下我們前面學習的瀏覽圖片和瀏覽文字的方法,誰愿意上來試一試瀏覽這個網頁?
同學演示,師做必要指導。
我們來看看保管好的網頁,和前面瀏覽文字的文件有什么不同嗎?出現了兩個文件,一個是網頁文件,一個是同名文件夾。這個文件夾里有些什么文件?
假如這個文件夾不見了,或者網頁文件放到了其他文件夾里,又會怎樣?(假如有同學發生這樣的問題也可以由同學提出)自身嘗試一下,然后和小組同學交流一下,把你的交流結果告訴大家。
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