活動目標：

　　1、培養幼兒初步的自我保護意識。

　　2、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，知道撥打火警電話119，提高自我保護能力。

　　3、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何自我保護。

活動準備：

　　1、一幼兒扮“火大王”。(頭戴火頭飾，身穿紅衣服，披著紅披肩)

　　2、蠟燭固定在瓶子里幼兒每人一根;玩具電話每人一部;濕手絹放于盆里。

　　3、幼兒操作材料：硬紙板、一瓶水若干、

　　4、課件;消防車的聲音。

活動過程：

　　一、開始部分：

　　一幼兒扮“火大王”，引起幼兒興趣，導入活動。

　　“我是火大王，我的本領可大了，我能燒壞房屋、燒壞樹木，我誰也不怕，哈哈哈!”

　　二、基本部分：

　　1、放火災課件，引導幼兒觀看。

　　師：“小朋友，剛才火大王說它那么厲害，咱們看看它有多厲害?”

　　2、引導幼兒分析、討論引起火災的幾種常見原因。

　　師：“大火這么可怕，那火災是怎樣發生的?(幼兒討論)那我們應該怎樣避免發生火災呢?(幼兒討論)師簡單小結。

　　3、引導幼兒講述自救的方法。

　　師：“假如，著大火了你會怎么辦呢?(個別講述、表演)

　　師小結幾種自救方法：用濕毛巾掩住口鼻，彎腰逃生;大聲呼救;如果衣服著火了，在地上打滾滅火;撥打119火警電話等。

　　4、教幼兒撥打火警電話。

　　師：“有的小朋友說撥打119火警電話，那應該怎樣撥打火警電話呢?(請一幼兒上來演示)撥打火警電話時應先說，叔叔，你好!我叫什么，我家住在哪里?請幼兒練習撥打火警電話119。

　　放課件，出示消防隊員滅火情景。(大家看，撥打火警電話后，消防叔叔及時趕到就把大火撲滅了。小朋友，你們現在都會撥打火警電話了，但咱們能不能隨便撥著玩呢?對，不能隨便撥打火警電話。