《大餡餅》中班語言教案設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事，了解螞蟻家族分工與合作的情景。

　　2、在游戲中學(xué)習(xí)歡快、有力的吆喝聲，體驗(yàn)小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　掛圖第17號(hào)，故事磁帶，大報(bào)紙若干

　　活動(dòng)過程：

　　（一）大餡餅的故事

　　2、 螞蟻搬大餡餅時(shí)是怎樣分工的呢？

　　3、 出示掛圖，幼兒完整欣賞故事。

　　4、 故事里面講到了哪些螞蟻？他們?cè)诎徇\(yùn)餡餅時(shí)干了些什么？

　　5、再次欣賞故事錄音。

　　6、 螞蟻們?yōu)槭裁匆汉戎汛箴W餅運(yùn)回洞？（齊心協(xié)力運(yùn)餡餅）

　　（二）齊心協(xié)力的`螞蟻家族。

　　1、你們喜歡這些螞蟻嗎？想不想學(xué)做小螞蟻？

　　2、幼兒帶上螞蟻頭飾，與同伴相互說說自己扮演的螞蟻是干什么的。（工蟻、兵蟻）

　　3、帶幼兒學(xué)念兒歌《運(yùn)餡餅》。

　　（三）運(yùn)餡餅大賽。

　　1、教師帶幼兒來到戶外，將幼兒分成四組，合作將一張大報(bào)紙當(dāng)作大餡餅舉過頭頂，邊念兒歌《運(yùn)餡餅》，邊向前“搬動(dòng)”。

　　2、組織幼兒進(jìn)行“運(yùn)餡餅”比賽，使幼兒體會(huì)到只有齊心協(xié)力，才能得勝。

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