語文《畫家鄉(xiāng)》教案設(shè)計(jì)

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1，認(rèn)識(shí)寬，蝦等12個(gè)生字，會(huì)寫原，貝等6個(gè)生字。

　　2，能正確流利有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。

　　3，學(xué)習(xí)運(yùn)用語言，表達(dá)對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛。

　　4，鼓勵(lì)學(xué)生用筆畫出自己的家鄉(xiāng)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　有感情地朗讀課文。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　能夠用自己的語言描繪出自己的家鄉(xiāng)。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　課件（也可用掛圖代替），學(xué)生準(zhǔn)備畫筆，生字片，小黑板。

　　【教學(xué)課時(shí)】

　　兩課時(shí)。

　　第一課時(shí)

　　一，導(dǎo)入新課：

　　親愛的小朋友們，你們喜歡畫畫嗎

　　（喜歡）

　　你們喜歡畫些什么

　　（生說出自己喜歡畫的東西）

　　太好了，大家都喜歡畫畫，今天，老師要給你們介紹幾位朋友，他們也喜歡畫畫。我們來看看他們是誰。

　　（出示課件或掛圖：你們好，我叫濤濤，很高興認(rèn)識(shí)你們，我和同學(xué)們一樣也喜歡畫畫，瞧，這就是我畫的家鄉(xiāng)，漂亮嗎 歡迎大家到我的家鄉(xiāng)來做客。）

　　我們應(yīng)該怎么回答

　　（謝謝濤濤）

　　你們喜歡畫家鄉(xiāng)嗎 我們今天一起來畫家鄉(xiāng)。

　　（出示課題）

　　二，新授課：

　　1，看圖學(xué)文：

　　⑴ 你們猜猜，濤濤的家在哪里呢 為什么

　　⑵ 出示第二自然段：請(qǐng)大家快速地閱讀第二自然段，說說這段話有幾句 哪一句告訴我們濤濤的家在哪里，濤濤的家鄉(xiāng)是怎樣的 濤濤在干什么

　　⑶ 考考你：

　　剛才大家閱讀了第二自然段，現(xiàn)在老師來考考你。

　　（出示生字卡片）

　　誰會(huì)讀又好又準(zhǔn)，還會(huì)幫它找一個(gè)朋友

　　寬 蝦 腳 撿 貝 殼

　　雙胞胎兄弟站一塊，我們大家來認(rèn)一認(rèn)。

　　（說說他們有什么相同的地方和不同的地方，你是怎么記它們的 ）

　　貝見 撿臉 殼亮

　　⑷ 指導(dǎo)朗讀：

　　① 教師范讀，學(xué)生閉上眼睛感受課文中的句子。

　　② 你覺得這段寫得美嗎 請(qǐng)你把這段美美地讀一讀。（注意讀句式那么那么應(yīng)該重讀，應(yīng)讀讀出對(duì)大海的熱愛。）

　　⑸ 假如你是濤濤，你會(huì)怎樣向別人介紹你的家鄉(xiāng)。請(qǐng)你當(dāng)導(dǎo)游，咱們一起去濤濤的家鄉(xiāng)去玩一玩。

　　（請(qǐng)生當(dāng)導(dǎo)游，并給予優(yōu)秀導(dǎo)游的稱號(hào)）

　　2，小組探討學(xué)習(xí)：

　　⑴ 你們還想認(rèn)識(shí)其它朋友們，你喜歡跟誰交朋友，你就選誰：

　　（請(qǐng)生來點(diǎn)擊課件或掛圖）

　　我們來看看他的家鄉(xiāng)是怎樣的

　　⑵ 根據(jù)老師的問題，請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)點(diǎn)擊課件，小組討論，說說這個(gè)自然段介紹了誰的`家 在哪里 是怎樣的 他（她）在干什么

　　⑶ 你喜歡他的家鄉(xiāng)嗎 為什么

　　⑷ 你能當(dāng)導(dǎo)游向大家介紹介紹嗎

　　（先在小組里介紹，再在講臺(tái)上向大家介紹）

　　三，自由選擇一個(gè)自然段讀：

　　1，你還喜歡誰的家鄉(xiāng)，那你就按著剛才的方法，把那個(gè)自然段讀一讀。

　　2，看看誰最棒：

　　你能讀出這些詞語嗎

　　原 奔 密 匹 市 樓

　　3，同學(xué)交老師請(qǐng)你當(dāng)個(gè)小小解說員，請(qǐng)你來介紹給大家。

　　四，運(yùn)用語言：

　　大家看，這是我們這一節(jié)課出現(xiàn)最多的句式，也是最美的句子，我們來讀讀。

　　他畫的海那么藍(lán)，那么寬。

　　他畫的山那么高，那么清。

　　她畫的平原那么平坦，那么寬廣。

　　你還能學(xué)著它的樣子說幾句話嗎

　　五，愛家鄉(xiāng)，贊家鄉(xiāng)朗誦會(huì)：

　　選一段你喜歡的文字，參加你們小組中舉行的朗誦會(huì)，再從你的小組當(dāng)中選出一名同學(xué)來參加比賽，看看代表哪個(gè)小組的同學(xué)念得好。

　　六，畫一幅我愛故鄉(xiāng)的畫，然后夸夸自己的故鄉(xiāng)：

　　1，畫家鄉(xiāng)：

　　今天，我們認(rèn)識(shí)的五位朋友來自祖國的大江南北，這些小朋友通過畫家鄉(xiāng)，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和贊美，你愛家鄉(xiāng)嗎 那就用你的五彩的色筆畫出自己的家鄉(xiāng)吧。

　　在畫的時(shí)候，請(qǐng)你畫出家鄉(xiāng)的特色，比如：家鄉(xiāng)的毛竹，家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的田野把自己也畫進(jìn)去。

　　2，夸家鄉(xiāng)：

　　先說說你的家鄉(xiāng)在哪里 你的家鄉(xiāng)是怎樣的 自己在那兒干什么

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