《昆蟲運動會》教案設計

　　活動目標：

　　1、使幼兒理解昆蟲的外形特點與生活方式，并發現它們之間的聯系。

　　2、通過猜謎語捕捉、觀察各種昆蟲，發現其中的奧秘。

　　3、激發幼兒對昆蟲的好奇心。

　　活動準備：

　　小容器、塑料袋若干個，也可以讓幼兒從家里把捉到的昆蟲帶到幼兒園來。

　　活動過程：

　　一、通過猜謎語活動引出主題。

　　教師念謎語： 小小蟲，嗡嗡嗡，

　　飛到西，飛到東，

　　傳花粉，采花蜜，

　　人人夸它愛勞動。 （蜜蜂）

　　一對翅膀薄又明，

　　兩只眼睛亮晶晶，

　　飛低飛高報陰晴，

　　飛來飛去捉害蟲。 （蜻蜓）

　　幼兒猜謎底，引起幼兒對昆蟲的關注。

　　二、捕捉昆蟲。

　　幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕捉的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。

　　三、將幼兒捕捉到的各種昆蟲放在一起，準備舉辦昆蟲運動會。

　　將會跳的蟲子放在大盒子里，比一比誰跳得最高。同時引導幼兒觀察比較昆蟲的前腿有什么不同，為什么有的跳得高，有的跳不高？

　　將會爬的蟲子放在桌子上，比一比誰爬得快。用火柴盒做小火車套早昆蟲身上，比比誰拉得動，誰的.力氣大。讓幼兒觀察這些昆蟲的身體和腿的特點，想一想它們為什么回2爬？

　　將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠。注意觀察它們身體與翅膀的特點，想一想為什么會飛。

　　將昆蟲放在水中，看看誰會游泳，誰會怕水。

　　將昆蟲肚皮朝上放置，讓幼兒觀察它們怎么翻身。

　　飼養昆蟲。

　　將幾種常見的昆蟲放在容器中飼養。讓幼兒觀察它們如何活動，如何進食。

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