小班音樂(lè)活動(dòng) 《紡織歌》公開(kāi)課教案設(shè)計(jì)及反思
音樂(lè)分析:
1、音樂(lè)情感:主要表達(dá)了積極努力織布勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、音樂(lè)知識(shí)點(diǎn):曲式分為ABC段,A段感應(yīng)四拍拍子,B段感應(yīng)樂(lè)句,C段感應(yīng)八拍。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受活動(dòng)及合作的樂(lè)趣。
2、運(yùn)用游戲,肢體律動(dòng),樂(lè)器等方式感應(yīng)樂(lè)曲的ABC曲式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道織布機(jī)的作用和構(gòu)造
2、紗巾,手搖鈴人手各一份
3、CD播放機(jī)、音樂(lè)光盤
活動(dòng)隊(duì)型:
圍半圓坐好 圓圈(紗巾游戲)
活動(dòng)重難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用肢體律動(dòng),道具等不同的方式感應(yīng)樂(lè)曲的.ABAC曲式。
教學(xué)難點(diǎn):感應(yīng)曲式,在參與活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、暖身活動(dòng)
1、音樂(lè)《小松鼠進(jìn)行曲》進(jìn)場(chǎng),圍半圓坐好。
“今天的天氣可真好,我們一起跟小熊去草地上做做游戲吧!你們準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)吧,唉呀,好累??!草地到了,小朋友們自己找一個(gè)舒服的位置坐下吧!”
2、故事引導(dǎo):
“今天王老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事,想聽(tīng)嗎?故事名字叫《云妖的寶貝》……咿,王老師有問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)你們咯,小熊在哪里撿來(lái)的小毛巾啊?(樹(shù)葉里)小毛巾上面有一朵美麗的彩云,小熊和他的好朋友都好喜歡著條小毛巾呢,因?yàn)樾∶砜梢圆潦郑?dāng)圍巾,還可以做小裙子。它是誰(shuí)的寶貝?。浚ㄔ蒲┠敲雌恋男∶砟銈兿矚g嗎?我也好喜歡呢!你們想要嗎?那我們一起來(lái)看看毛巾是如何織成的吧!”
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