課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過教學(xué)目標(biāo)確定，教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析，教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，而加以制作的課程軟件。下面就是小編整理的添口歌課件，一起來(lái)看一下吧。

　　【內(nèi)容簡(jiǎn)析】

　　本課教材把一些口字旁的字編成一首押韻的兒歌，學(xué)生在讀兒歌的同時(shí)認(rèn)識(shí)生字字形，了解字義。

　　【設(shè)計(jì)理念】

　　本課充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，注重教給識(shí)字方法，力求識(shí)用結(jié)合，運(yùn)用多種形象直觀的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1通過拼讀音節(jié)讀課文，掌握生字字音，了解兒歌內(nèi)容，能正確、流利地朗讀兒歌。

　　2認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)字。

　　3培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的興趣，以及熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情。

　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　能正確通順地朗讀兒歌，識(shí)記生字，了解生字意思，并能運(yùn)用生字組詞說句。

　　【教具準(zhǔn)備】

　　生字卡片、漢字王國(guó)圖(或課件)。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　一課時(shí)。

　　【教學(xué)設(shè)計(jì)】

　　一、引入新課

　　1師：小朋友，今天老師要和你們一起去美麗的漢字王國(guó)里做客。(出示漢字王國(guó)圖，路上有已經(jīng)學(xué)過的“叫、葉、鳴、啦、嗎、聽、吧”等字)你們看，通往漢字王國(guó)的路并不好走，有許多小花等著考考你們，我們只有讀出花兒身上的.漢字，才能順利到達(dá)。

　　2師：祝賀你們順利到達(dá)，你們有沒有發(fā)現(xiàn)剛才讀過的漢字有什么特點(diǎn)(都有“口”字)

　　3今天在漢字王國(guó)里接待我們的就是一些帶“口”的漢字，我們一起去認(rèn)識(shí)它們，好嗎(出示課題)

　　二、讀兒歌，認(rèn)識(shí)漢字

　　1教師范讀兒歌，要求聽準(zhǔn)字音。

　　2自由讀兒歌，不會(huì)讀的字借助拼音多讀幾遍。

　　3用“○”和“△”分別找出這課中的會(huì)認(rèn)字和會(huì)寫字，反復(fù)拼讀。

　　4把兒歌讀給同桌聽，互相正音。

　　5指名讀兒歌，糾正讀音。

　　6小組比賽讀。

　　7你有信心讀好哪句兒歌自由找伙伴，把它讀給你的小伙伴聽。

　　三、學(xué)習(xí)生字

　　1認(rèn)讀要求會(huì)認(rèn)的字。

　　2指導(dǎo)學(xué)習(xí)要求會(huì)寫的字。

　　(1)出示7個(gè)生字，讓學(xué)生認(rèn)讀。

　　(2)選喜歡的字組詞說句。

　　(3)指導(dǎo)書寫。(先自由說說字的結(jié)構(gòu)、部首、筆畫、筆順規(guī)則等，再觀察教師范寫，然后獨(dú)立書寫。)

　　3檢查書寫情況，給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

　　四、總結(jié)

　　這次游漢字王國(guó)，你們有什么收獲

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