目標(biāo)

　　使幼兒初步了解祖國(guó)地域之遼闊廣大，激發(fā)作為中國(guó)人的自豪感。

　　準(zhǔn)備

　　本市（縣）、中國(guó)地圖各1張。地球儀兩個(gè)。一朵小紅花。每個(gè)幼兒備一張自己的照片（不超過2寸）。

　　過程

　　1、我的家在哪里

　　教師出示本市（縣）地圖。并提問：“誰能從這張圖上找到我們的幼兒園？”當(dāng)幼兒找到時(shí)，請(qǐng)用小紅花貼到幼兒園的位置上。再請(qǐng)幼兒繼續(xù)尋找“我的家在哪兒？”小朋友分組到地圖前找自己的家，找到自己家的小朋友，可把自己的照片貼到上面去。經(jīng)過大家一番尋找和粘貼，一幅生動(dòng)、親切的“我的.家”的地圖制成了。

　　2、我們的祖國(guó)中國(guó)真大

　　教師出示地球儀，并提問：“誰能找到中國(guó)在什么地方？”“我國(guó)周圍有哪些國(guó)家？”此時(shí)，教師出示世界地圖，引導(dǎo)幼兒在世界地圖上和其他國(guó)家比較，最后得出“我們中國(guó)在世界上是個(gè)很大的國(guó)家”的結(jié)論。

　　3、中國(guó)的南方和北方

　　教師引導(dǎo)幼兒用生動(dòng)的事實(shí)（我去旅游，爸爸出差……）說明我國(guó)南方和北方距離之大。

　　如“我和爸爸去南方（海口），坐了三天火車才到。”“我和媽媽去北方（齊齊哈爾），坐了兩天火車才到。以此說明中國(guó)之大。作為一個(gè)中國(guó)人，感到自豪。

【我們的祖國(guó)真大教案】相關(guān)文章：

1.大班《祖國(guó)真大》主題教案

2.《我們的祖國(guó)真美真大》教學(xué)反思

3.大班社會(huì)活動(dòng)我們的祖國(guó)真大教案反思

4.《我們的祖國(guó)真大》幼兒園教案

5.幼兒教師《我們的祖國(guó)真大》教學(xué)反思

6.學(xué)校的變化真大呀教案

7.清真大寺游教案

8.《農(nóng)業(yè)的變化真大》的優(yōu)秀教案