教學(xué)要求:
1、解青春發(fā)育的基本規(guī)律,掌握青春期的生理衛(wèi)生知識(shí).
2、了解青春期可能出現(xiàn)的種種煩惱，學(xué)習(xí)如何面對(duì)自己的煩惱。
3、學(xué)習(xí)青春期的生理和心理特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、青春期的問(wèn)題和煩惱。
2、青春期有三大生理變化。
3、青春期的心理特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
2、了解青春期可能出現(xiàn)的種種煩惱，學(xué)習(xí)如何面對(duì)自己的煩惱。
3、學(xué)習(xí)青春期的生理和心理特點(diǎn)。
教學(xué)方法：
講授法 啟發(fā)探究式
教學(xué)時(shí)數(shù)：
2課時(shí)
第一課時(shí) 青春發(fā)育
一、教學(xué)導(dǎo)入： 說(shuō)說(shuō)我們的變化：拿出自己小學(xué)一二年級(jí)及現(xiàn)在的照片進(jìn)行對(duì)比，看看我們到底發(fā)生了什么變化：是否長(zhǎng)大了，與同學(xué)相比，我的變化是快了還是慢了，并談?wù)勛约旱母惺堋?通過(guò)對(duì)比，知道自己長(zhǎng)大了，引出青春期這一話題。
二、學(xué)習(xí)新課：
(一)、青春期生長(zhǎng)高峰圖 呈現(xiàn)青春期生長(zhǎng)高峰圖，讓學(xué)生看圖回答問(wèn)題。
(1)青春期處于人生的哪個(gè)階段呢?
(2)青春期的成長(zhǎng)對(duì)人生有什么重大影響?
(注意：根據(jù)學(xué)生的具體情況適時(shí)出示此圖啟發(fā)學(xué)生)通過(guò)此圖，讓學(xué)生明白青春期是人生的春天。應(yīng)該珍惜青春期的美好時(shí)光，好好成長(zhǎng)。 了解自我身體的變化，愛(ài)護(hù)自己，健康成長(zhǎng)。
(二)、介紹男生女生身體發(fā)育特征
學(xué)生閱讀《什么是青春期》，讓學(xué)生了解青春期的概念。然后，學(xué)生閱讀教科書(shū)第 46～48 頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容。 在閱讀資料的.基礎(chǔ)上，學(xué)生交流對(duì)青春期男性和女性生理變化的了解以及有關(guān)青春期的知識(shí)。讓學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)地了解身體發(fā)育的特征。
1、青春期女性的發(fā)育特征：見(jiàn)課本46頁(yè)。
2 、青春期女生需知
(1)、避免著涼 (2)、適量運(yùn)動(dòng) (3)、講究衛(wèi)生
(4)、保持心情舒暢(5)注意營(yíng)養(yǎng)
3、青春期男性的發(fā)育特征：見(jiàn)課本48頁(yè)
4、青春期指南
(1)、注意遺精 (2)、不要撥胡子
(3)、不吸煙、不喝酒 (4)、穿比較寬松的褲子。
(三)、青春期的三大生理變化：
第一：身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大，長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯;
第二：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟;
第三：性器官發(fā)育成熟。
三、小結(jié)：
青春期發(fā)育是人生的必經(jīng)階段，我們應(yīng)該好好珍惜這一階段，把握好人生成長(zhǎng)的高峰期，讓自己的生活變得更美好!
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