一、活動目標：

　　1、學習運用各種感官感知幾種常見水果的特征。

　　2、能大膽表述自己的發現，并樂于和同伴、老師進行交流。

　　3、了解水果的一些吃法，培養幼兒良好的衛生習慣。

　　二、準備

　　1、水果若干散放在四周，水果拼盤若干份，干凈濕手帕若干塊。

　　2、請柬一個，舞會音樂

　　三、過程：

　　1、引起興趣，開火車到水果王國去參加水果舞會。

　　師：（出示請柬）今天老師收到郵遞員叔叔送來的一份請柬，原來是水果王國要開水果舞會，請我們小朋友一起去參加，你們想不想去？那我們乘上火車出發吧！

　　2、找水果

　　師：水果王國到了！看，水果寶寶們都出來歡迎我們了，有哪些水果寶寶呀，（出示圖）誰來告訴老師。（指名回答）

　　你們想不想和水果寶寶做朋友呀!

　　請小朋友找一個水果做你的朋友吧！（幼兒去找水果寶寶）

　　請小朋友帶著你的水果寶寶一起坐到你的座位上來吧。

　　3、認識水果、了解水果的外形特征。

　　（1）、說名稱

　　師、現在請小朋友看看自己手中的水果寶寶，你能把它的名字告訴大家嗎？

　　幼：我手里的水果寶寶是香蕉。

　　我手里的水果寶寶是蘋果。（香蕉、蘋果、梨、橘子）

　　（2）看顏色

　　師：呀，你們的水果寶寶今天可真漂亮，它穿的是什么顏色的衣服？

　　幼：我的水果寶寶穿的是一件黃衣服。

　　我的水果寶寶穿的是一件紅衣服。（綠衣服、橘色衣服）

　　（3）說形狀

　　師：你的水果寶寶長的是什么樣的呢？我們一起來看看。

　　幼：我的香蕉水果寶寶像小船、像月牙、小橋、眉毛等。

　　我的蘋果水果寶寶是圓圓的、胖胖的像燈籠等。

　　（4）摸摸

　　師：現在請你摸一摸、親一親水果寶寶，告訴老師有什么感覺。

　　幼：我的水果寶寶皮膚很光滑。

　　我的水果寶寶皮膚毛毛的。

　　（硬硬的、有點軟軟的）

　　師小結：水果寶寶都有自己的名字，它們穿的衣服都不一樣，它們長的也不一樣，有的長、有的圓、有的扁，摸上去有的'硬、有的軟、有的粗粗的、毛毛的。它們的味道一樣嗎？你們想不想嘗一嘗。（想）

　　四：了解水果的一些吃法

　　師：這個香蕉怎么吃呢？你有沒有吃過，誰來告訴老師？

　　幼：把外面的皮剝掉，吃里面的肉，吃起來又香又甜。

　　師：誰來告訴我這個蘋果怎么吃呢？

　　幼：先用水洗一洗，再用小刀把皮削掉，就可以吃了。（它的味道有香有甜，而且脆脆的）

　　師：那桔子怎么吃呢？

　　幼：把皮剝掉，吃一囊一囊的肉，把仔吐出來。等

　　五：品嘗水果

　　（1） 舞會開始了，跟著音樂跳舞

　　（2） 品嘗水果，請幼兒認一認盤中的水果

　　活動反思：通過創設情境，水果王國的國王請小朋友去參加舞會導入活動，幼兒的興趣都非常高，開著小火車去認識水果寶寶，跟水果寶寶做好朋友，就是在認識水果的時候，我只讓幼兒摸一摸自己的水果寶寶，而沒有讓幼兒交換水果寶寶，去摸摸其他水果寶寶，在最后的環節，因為音樂沒有關掉，幼兒很興奮，一邊跳舞一邊吃水果，這樣存在一定的安全隱患，教師可以關閉音樂，引導幼兒安靜下來，再分享水果。

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