一、設置理由（主題由來）

　　在春天的這個主題活動中，寶寶們在對大自然觀察的同時。也開始注意觀察身邊的小動物。萬物復蘇，小動物們也開始活躍了，它們最能吸引孩子們的注意和興趣。我們要通過開展這個寶寶最感興趣的主活動。引導他們了解與小動物相關的簡單知識，通過各種形式多樣的游戲活動引發他們關心小動物、關愛小動物的情感。

　　二、教育目的

　　1。觀察幾種小動物，知道它們的名稱。學一學它們的叫聲，聽音樂模仿幾種小動物的走路姿勢。

　　2。在教師的幫助下，學習照顧小動物的簡單方法，知道它們愛吃什么。

　　3。萌發關愛小動物的情感。

　　4。學習兒歌、手指點畫的方法、表現小動物的主要特征。

　　三、精彩活動

　　活動一：動物的家

　　目標：1、布置不同的小動物的家，能分辨出不同動物的家

　　2、學習當小動物的爸爸媽媽，照顧小動物，并能與小朋友分享環境

　　準備：1。在娃娃家中布置小貓、小兔、小狗的家。

　　2、請幼兒將家中的小動物玩具帶到幼兒園中。

　　過程：1、引導幼兒進入活動區，認識不同小動物的家。

　　2、請幼兒自告奮勇包出自己想當哪個小動物的爸爸媽媽。引導他們愛玩玩具，細心照顧動物 寶寶，鼓勵他們與動物玩具說話表達自己的情感。

　　徐美家當小貓的媽媽，她能仔細的抱著小貓對它說：“寶寶乖，媽媽親親你！媽媽給你吃東西啊！”對小貓照顧的特別認真細微

　　恬恬當小兔的爸爸，他帶小兔到外邊去做游戲還教兔寶寶雙腳跳。嘴里還說：“你兩只腳一起跳，快跟我學！”腳色語言運用相當好

　　3、帶寶寶游戲后，將它們各自送回。