【必備】動(dòng)作作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的動(dòng)作作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
我的媽媽是一名婦產(chǎn)科醫(yī)師,在我眼里,她的同事是一群可敬的阿姨,可愛(ài)的姐姐,可以一起分享產(chǎn)婦送來(lái)的喜糖,可以變成在元旦晚會(huì)上能歌善舞的美女……但是當(dāng)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情到來(lái)時(shí),我才看到,她們真的是天使。
春節(jié)來(lái)了,到處洋溢著歡樂(lè)、祥和的氣氛。新型冠狀肺炎疫情的到來(lái),打破了生活節(jié)奏,醫(yī)院原本就忙碌的春節(jié)假期也取消了休假,立即執(zhí)行把好信陽(yáng)大門的任務(wù)。
為了信陽(yáng)人民的健康,他們不放過(guò)一輛車,一個(gè)人,做到每個(gè)人測(cè)量體溫,每一輛車都要消毒,爭(zhēng)取把病毒擋在信陽(yáng)的大門外。
因?yàn)榍闆r緊急,疫情防護(hù)工作還沒(méi)有安排妥當(dāng),他們就一直奮戰(zhàn)在第一線,困了就輪流坐下來(lái)瞇一會(huì)兒,睜開眼就又開始了忙碌的工作,一站就是幾個(gè)小時(shí)。
雖然她們是一群婦產(chǎn)科醫(yī)師.護(hù)士,肺炎對(duì)她們來(lái)說(shuō)并非專業(yè),但是她們積極參加新型冠狀肺炎知識(shí)培訓(xùn),練好本領(lǐng),做好準(zhǔn)備,時(shí)刻等待著召喚。
專業(yè)的防護(hù)服不夠用了,她們穿著一次性手術(shù)衣,也要沖在最前線,為每一位來(lái)醫(yī)院做檢查的孕產(chǎn)婦做好排查,認(rèn)真做好醫(yī)院各個(gè)角落的消毒工作,把她們和病人隔離開,保障她們的安全。
疫情發(fā)展超過(guò)了預(yù)期的時(shí)間,醫(yī)院的物資儲(chǔ)備告急,社區(qū)各級(jí)人士伸出了援助之手,為他們送來(lái)急需的物品。她們很感動(dòng),她們不是在孤軍奮戰(zhàn),天使的翅膀有愛(ài)心在為他們助力。
她們只是一群普通的醫(yī)生,她們每天都在迎接新生命的到來(lái)。新生命的誕生,孕育著新的希望,災(zāi)難終會(huì)過(guò)去。天使在人間,在春暖花開的時(shí)候,我們一定能在陽(yáng)光下,看百花齊放。
動(dòng)作作文 篇2
我想做許多事,去旅游,做夢(mèng)都想去北京;還想跟同學(xué)去看電影,可是我真想動(dòng)作快點(diǎn),這樣我所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)了。
我寫作業(yè)特別慢,別人二十分鐘能完成一頁(yè)作業(yè),我只能完成兩三題。一是因?yàn)榻?jīng)常遇到不會(huì)做的題,不知道如何解答,就一直愣在那里,我很想請(qǐng)教一個(gè)同學(xué),但看看左邊的同學(xué)在忙著做下一個(gè)作業(yè),根本沒(méi)空理我;而右邊的同學(xué)全身心地在看課外書,好像外面的事與他們無(wú)關(guān),我也不好意思去打擾他們,就這么呆呆地看著題目,冥思苦想,時(shí)間在我的發(fā)呆中一分一秒地逝去。二是我寫字速度不是一般的慢,就說(shuō)抄一句話,我看一句,但寫兩個(gè)字又要去看一下,而寫字時(shí)我經(jīng)常是考慮先寫橫還是先寫豎,寫一個(gè)字還要描一下,擔(dān)心老師年老眼花看不清,寫好了,我還得看看有沒(méi)有少寫筆畫。你說(shuō)這樣的我做作業(yè)能快嗎?
我真想動(dòng)作快些,像丁超群那樣快。寫字又快又好,抄句子記住整句話,直接抄上去,抄好之后,再對(duì)一下有沒(méi)有遺漏;做數(shù)學(xué)題思路很清晰,再難的題也能想出來(lái)。上課聽課效率高,我也端端正正地在聽課,但我聽一會(huì)兒就會(huì)開小差,一會(huì)想今天弟弟又有什么新鮮事;一會(huì)想中飯什么菜……只要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有聽懂,接下來(lái)的習(xí)題我都弄不懂了,干脆就不聽了,久而久之,上課對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是折磨,而課后的練習(xí)自然就搞不懂了。
我真想動(dòng)作快點(diǎn)。這樣就可以有很多時(shí)間來(lái)做自己喜愛(ài)做的事,能悠閑地看書,一場(chǎng)閱讀考試馬上要到來(lái),但那兩本必讀書目我還只看了個(gè)頭,根本擠不出時(shí)間去好好品味。除了看書,我更想去玩,現(xiàn)在的我體育鍛煉很少,整天就為了那些沒(méi)完成的功課而被困在凳子上。中午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩鬧的時(shí)候,我好想好想什么都不顧,也擠進(jìn)他們的行列中。我很喜歡這樣的生活,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān),非常開心。
我真想動(dòng)作快點(diǎn)。如果動(dòng)作快,老師不用拿著登分本時(shí)常在那兒點(diǎn)名:“董成杰,還有什么什么沒(méi)有完成,在午睡之前必須完成。”如果動(dòng)作快,奶奶就不用一個(gè)勁地嘮叨:“寫得快一些,別愣在那里!”如果動(dòng)作快,媽媽不用一邊哄著愛(ài)鬧的弟弟,一邊陪著我做作業(yè)。如果動(dòng)作快,爸爸就不會(huì)害怕接到老師的電話,不會(huì)每次來(lái)學(xué)校都覺(jué)得很難為情。如果動(dòng)作快,我就能融入同學(xué)之間,會(huì)有很多朋友,同學(xué)們也不會(huì)看不起我了,也不會(huì)叫我“烏龜”、“蝸牛”,小組長(zhǎng)也不用一臉怒氣地看著我,因?yàn)槲业穆屗麩o(wú)法交作業(yè)……
我真想動(dòng)作快點(diǎn)。
動(dòng)作作文 篇3
春天來(lái)啦!帶著一份涌動(dòng)的喜悅,欣慰地走進(jìn)寧?kù)o的春天。那是一陣微風(fēng)吹皺一池春水;那是淅淅瀝瀝迷蒙的雨季;那是扣人心弦的迎春交響曲;那是雨后青草和著泥土的芳香;那是枝頭上一群歡躍的飛燕,燦爛地于驕陽(yáng)下齊聲歌唱!
于是,心隨春動(dòng)。思緒乘風(fēng)一同聆聽春的律動(dòng)。
無(wú)論冰霜如何堅(jiān)硬,春天來(lái)了,一切冰封都會(huì)在春的萌動(dòng)的情懷中漸漸變得溫暖。一池寧?kù)o的碧藍(lán),反射著和煦春日投下的絲絲光影,像初開的鏡匣冷光乍出般明亮。柳條的葉子均勻而悠長(zhǎng)地散落在水面,宛若妝臺(tái)邊思緒紛亂的女子,對(duì)著鏡子撫弄黑亮的長(zhǎng)發(fā)。柳絮朵朵散入水中,浮出水面,沒(méi)有飄移,沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)。一池春水宛如童話中沉睡的公主般美好。此時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)搖曳,柳絮也不再墜落湖中,它們開始追逐天空,旋轉(zhuǎn)著,飛揚(yáng)著,舞出一支春天的芭蕾。湖面掀起陣陣漣漪,迎著陽(yáng)光,波光粼粼。宛若一陣微風(fēng),吹皺了一池春水。
春天到了,雨飄灑起來(lái)了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,淅淅瀝瀝。雨,該是春的使者。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨更給勤勞的人們送來(lái)了今年豐收的好兆頭!雨輕輕揚(yáng)揚(yáng)地灑下來(lái),似乎沒(méi)有一點(diǎn)重量,卻不知不覺(jué)給悄然復(fù)蘇的萬(wàn)物籠上一層朦朧的輕紗。仰起頭,閉上雙眼,感受春雨親吻臉頰的親昵,當(dāng)真又是另一番感觸。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”畢竟是春天來(lái)了啊!雨,在人們的雨傘上,屋頂上,樹梢上,花瓣上輕盈地一聲“叮咚!”盡情訴說(shuō)水的柔情。人們撐著傘,在迷蒙的雨季里穿行。
春天能喚醒萬(wàn)物的生機(jī),那伏于枝頭在寒冷和寂寞里熟睡了一個(gè)冬天的花朵,爭(zhēng)著鬧著要一展風(fēng)采。看!經(jīng)過(guò)了一個(gè)嚴(yán)寒的冬
日,醞釀了三個(gè)季節(jié)的迎春花,終于使勁兒地吹著口哨,小小的六片花瓣掙脫了金色的花苞,它歡樂(lè)地吹著小喇叭,向人們報(bào)告春天的喜訊。“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”紅的紅,黃的黃,紫的紫,將沉睡了一冬的大地裝扮一新,山花爛漫,好不熱鬧!
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。”這便是春的歌唱。那倦在鳥巢里悶聲安歇的鳥兒,撲騰撲騰翅膀躍上枝頭,啼著清麗婉轉(zhuǎn)的調(diào)子。房前屋后,檐下樹梢,無(wú)論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。空氣里交錯(cuò)的是黃鶯嬌嬌滴滴的淺吟,是畫眉高昂清涼的誦唱,是燕子歡躍輕盈地呼喚。
春就是這樣:活潑的,盛放的,鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,沒(méi)有孤獨(dú)冷寂,沒(méi)有離愁別緒,有的,只是一眼望不到邊的生機(jī)。
于是,心隨春動(dòng)。在這燦爛的日子,放飛心靈,聆聽這律動(dòng)的生命里奮進(jìn)的旋律!
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