文言文在各省高考語(yǔ)文試卷中占有重要位置,對(duì)考試成敗起著舉足輕重的作用。因此,學(xué)生要想在高考語(yǔ)文考試中立于不敗之地,文言文的閱讀理解是必過(guò)的一關(guān)。下面小編為大家分享高中文言文閱讀理解解題法,歡迎大家參考借鑒。
一、通讀全文,把握大意
面對(duì)考題中的文言文閱讀理解,第一步就是要通讀全文,力求基本上把握文章的大體意思。而高考文言文的閱讀理解,理解把握文章內(nèi)容是至關(guān)重要的。如何快速地把握文章內(nèi)容呢?
第一步,抓人物。目前,各省高考題目中文言文的考查內(nèi)容以人物傳記為主,因此,考生拿到題目應(yīng)首先確定傳主,對(duì)傳主的大體情況應(yīng)基本把握。
第二步,找事件。把握傳主的大體情況后,應(yīng)重點(diǎn)分析文章或材料圍繞傳主詳細(xì)敘述了哪些事件,應(yīng)具體了解所記敘主要事件的來(lái)龍去脈。
第三步,析形象。確定了人物,明確了傳主的生平事跡,接著應(yīng)具體分析通過(guò)這些事件具體刻畫(huà)了人物什么樣的形象、什么樣的性格特點(diǎn),從而較為準(zhǔn)確地把握傳主的形象。
二、縱觀考題,有的放矢
把握了文章的大意后,要縱觀文后幾個(gè)題目的設(shè)置,明確各個(gè)題目的具體考查點(diǎn)。全國(guó)及各省高考卷文言文閱讀理解題目的考查點(diǎn)一般包括:文言文中常見(jiàn)的實(shí)詞、虛詞、特殊的句式、文句的翻譯及理解,歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心思想等幾個(gè)方面。如此,對(duì)應(yīng)考試要求,明確了各題的考查點(diǎn),考生就可以有的放矢,做到心中有數(shù)。
三、鎖定區(qū)間,思考答案
明確了每個(gè)題目的考查點(diǎn),接著就應(yīng)該返回原文,聚焦各個(gè)題目在原文中的對(duì)應(yīng)點(diǎn),鎖定答題區(qū)間。如實(shí)詞的考查題,大多數(shù)實(shí)詞是一詞多義的,考生應(yīng)在原文中找到所考查實(shí)詞出現(xiàn)在哪個(gè)句子中,再次精讀句子,結(jié)合上下文語(yǔ)境,仔細(xì)分析,判斷出該詞的正確意思。正因?yàn)槲难詫?shí)詞絕大多數(shù)是一詞多義的,考生做到完全準(zhǔn)確記憶非常困難,考生可以結(jié)合上下文語(yǔ)境來(lái)判斷實(shí)詞的準(zhǔn)確意思。因?yàn)?,語(yǔ)境是相對(duì)穩(wěn)定的,要緊緊圍繞前后文的意思細(xì)致把握語(yǔ)境中實(shí)詞的含義和用法。如2015年的江蘇省高考實(shí)詞考查題C選項(xiàng)“要必申其意。申:施展”。這個(gè)題目考生看到后可以迅速返回原文,精讀所在句子,結(jié)合語(yǔ)境不難知道本句意思是“(遇到)重大的(事)一定表明他的心意”,因此該實(shí)詞“申”解釋為“表明”,問(wèn)題就迎刃而解了。
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