導(dǎo)語：今天小編給大家?guī)砹恕澳咎m詩說課課件資料”，供大家閱讀和參考。希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。

教學(xué)目標(biāo)

　　1．學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民勇敢樂觀的愛國精神和對(duì)和平生活的向往。

　　2．學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒ǎI(lǐng)會(huì)故事情節(jié)曲折，富于戲劇性，充滿傳奇色彩的特點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)：

　　（1）復(fù)述故事

　　（2）理解木蘭的人物形象及所表現(xiàn)的思想感情。

教學(xué)難點(diǎn)：

　　詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)。

預(yù)習(xí)指導(dǎo)

　　1．查字典，讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音。 機(jī)杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機(jī)朔氣金柝紅妝著我舊時(shí)裳傍地走阿姊

　　2. 熟讀課文。

教學(xué)過程

一、三分鐘演講

二、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們有沒有聽說過古代花木蘭女扮男裝替父從軍的故事？千百年來，這位花木蘭已成為家喻戶曉的巾幗英雄的形象，成為中國婦女學(xué)習(xí)的榜樣。今天，我們就來學(xué)習(xí)這首北朝民歌《木蘭詩》。《木蘭詩》又叫《木蘭辭》，選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時(shí)北方的一首民歌，北朝民歌以《樂府詩集》所載“梁鼓角橫吹曲”為主，是當(dāng)時(shí)北方民歌一種在馬上演奏的軍樂，因?yàn)闃菲饔泄慕牵砸步小肮慕菣M吹曲”。《木蘭詩》則是北朝民歌的代表作。

三、朗讀指導(dǎo)

　　１．請(qǐng)一學(xué)生朗讀課文，師生共同糾正讀音

　　２．老師范讀，做到標(biāo)準(zhǔn)正確

　　３．優(yōu)生范讀

　　４．自讀體會(huì)

　　５．抽查朗讀