聽了鳴老師上的課“雙手向前拋實心球”一課，給我留下了深刻的印象，他的課堂教學充滿活力，在教學中，教師情緒飽滿，學生積極參與，有以下幾個特點：

　　一．教學目標明確

　　1.知識目標：學生能在自我實踐，團體合作探究的過程中了解雙手向前拋實心球的動作要領。

　　2.技能目標：發展學生身體的靈活性和協調性，提高投擲能力，培養學生自主探究和學會合作的能力。

　　3.情感目標：在練習中，學生們都積極投入到教學活動中，更好的培養學生自主探究和學會合作的能力。

　　二．教學方法符合學生特點

　　1.在教學活動以學生為中心，根據學生的身心特點采用探究，協作評價的教學方法。

　　2.王一鳴老師能充分運用現成的場地器材，引導學生采用合作，自評等學習方法。

　　三．這堂課，學生的學習節奏緊湊，技術難度較高，練習密度偏高，危險性較高，所以在練習中避免安全事故的發生。

　　口令聲音應更響亮，在特別是在技術動作講解中。