【精選】主任述職報告匯編7篇
在人們素養不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編收集整理的主任述職報告7篇,歡迎大家分享。
主任述職報告 篇1
一、基本情況與慨況
湖北省松滋市王家橋鎮麻水小學新建于1997年,位于荊州市西南部,學校東接麻水集鎮,南依朝陽湖畔,西望松滋火車站,北枕北河支渠,占地面積 15557㎡,建筑面積 4867 ㎡ ,現有10個教學班,38位教職工,455名學生(其中留守兒童312人),是一所承載麻水兩萬父老鄉親希望的鄉村小學。
多年來,學校堅持全面貫徹黨的教育方針,學校以“讓所有的孩子享受更好的教育,讓每名師生成就更好的自己”為辦學目標,以“辦最美的山村學校,做居住在鄉間的城里人,育走向世界的山里娃”為辦學愿景,全面加強了以“全面啟蒙 快樂起航” 為辦學理念的軟實力建設。以閱讀為抓手,書香啟蒙:讓學校浸潤在圖書館之中,讓學生沐浴在書香之中。以特色為核心,文體啟蒙:用個性和活力打造精彩,用行動和參與實現成功。以活動為平臺,愛心啟蒙:讓留守兒童感受到社會的關愛,讓鄉村學校的教育生態受到廣泛關注,達到“校、家、社”三方聯動育人目的。與市實驗小學開展“城鄉學校聯盟”,擴大優質教育資源的覆蓋面,讓農村的孩子同樣也有機會享受到優質的教育資源。全面推行素質教育,打造農村特色學校。
自20××年以來,學校先后連續四年榮獲“松滋市義務教育質量先進單位”殊榮。20xx年曾榮獲“荊州市義務教育小學質量先進單位”等榮譽稱號。20××年我校鄉村學校少年宮在市文明辦的領導下,在市宣傳部、文明辦的直接指導下,按照財政部、中央文明辦、教育部有關文件要求,以全面推進素質教育為主線,豐富學生文化生活、促進健康快樂成長為目的,充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。
二、基礎建設與設施
(1)場地場館。
我校按照上級文件要求,已建成滿足學生活動需求的室內外活動場所。目前我校已有體育類籃球場1個、乒乓球臺6個、羽毛球場1個、排球場1個等,科技類有計算機房、多媒體錄播教室、實驗室等。20××年暑期利用少年宮活動資金4萬元,維修、新增添了藝術類有器樂活動室、音樂室(棋藝活動室)、舞蹈室、美術室、書法室等,實踐活動類有圖書閱覽室、經典誦讀室。
(2)活動安排。
根據建設規劃方案,現已開設了德育類、藝術類、體育類、科技類共四大類20個活動項目。我校同時注重了少年宮文化氛圍的布置,我們布置了少年宮活動宣傳欄,、少年宮簡介、少年宮功能室分布圖、“鄉村少年宮”標志、落實了少年宮課程表,輔導教師等。20××年9月利用少年宮活動資金2萬元,根據各功能室其特點均布置了室內外文化宣傳圖。
(3)器材設備。
我校根據師資力量和活動場地實際情況,依據文明辦審核的器材采購表,在市文明辦的指導下,按照政府采購程序,利用少年宮活動資金14萬元,配備了德育類、藝術類、體育類等相應的設施器材,無挪用和改為他用的現象,所有器材均已標注“鄉村學校少年宮”標簽。
三、組織結構與管理
1、建立組織機構:
20××年8月,我校少年宮正式啟動。學校成立了鄉村少年宮組織機構,設有少年宮管理辦公室,具體工作由少年宮辦公室負責。校長擔任少年宮主任,全面負責少年宮各項工作,副校長擔任副主任,校辦主任兼任少年宮辦公室主任,負責少年宮的各項活動的具體安排等工作,辦公室成員由輔導教師、教研組長、安保人員組成。
2、健全管理機制:
學校制定了鄉村少年宮主任職責、副主任職責、輔導教師工作職責、鄉村少年宮財產管理制度、鄉村少年宮檔案管理制度、鄉村少年宮安全管理制度、鄉村少年宮學員守則和獎懲制度等制度。同時把相關制度布置到少年宮管理辦公室內。根據少年宮活動開展中出現的一些問題,學校少年宮每月召開一到二次少年宮專題研究會,研究解決活動中出現的問題,進一步提高我校少年宮活動的質量。
3、注重活動組織:
我校少年宮在活動過程中,注重規范資料整理。有規范的文字資料和電子資料檔案。學校要求各項目輔導員必須做到課前認真備課,寫好活動教案,活動過程中要注重對學生的安全教育,活動開展以來、我校少年宮無一起安全事故發生。活動結束時要及時填寫好少年宮輔導教師工作手冊上相關內容,少年宮辦公室加強活動過程中的巡查,形成了“層層負責、全校參與”的工作局面。我校把少年宮工作情況納入教師考評機制,對表現突出的教師和學生進行表彰獎勵,以此鼓勵師生全力參與少年宮的一切活動。
四、科學規劃與原則
20××年8月,學校先后組織骨干教師赴公安楊家廠小學、松滋市楊林市小學、八寶中學觀摩學習鄉村學校少年宮的活動經驗。9月份先后組織全體輔導教師學習少年宮活動職責、制度。從20××年10月份,少年宮堅持利用每天中午活動時間,開展了象棋、書法、繪畫、剪紙、經典誦讀、舞蹈、樂器、電腦網絡等活動項目。學校根據實際情況,根據教師申請,少年宮批準,首批共聘請了校內外有一定特長的輔導員教師10名。
少年宮本著不斷改善農村未成年人的成長環境,提高他們的科學文化素質、思想道德素質和身體素質,促進他們健康成長、全面發展。堅持公益性原則,為未成年人提供免費服務,把鄉村少年宮建設成課余開展普及性課外活動的公益性活動場所。
在組織活動的過程中堅持教師專業特長與人人參與相結合原則; 堅持班級特色與少年宮活動項目相結合原則;堅持經典時尚與鄉土文化相結合原則;堅持已有的功能室與新建活動室相結合原則;堅持已有的辦學特色與新增情趣活動相結合原則。立足本校、輻射周邊,免費對未成年人開放,為學校科學發展提供了展示的窗口,為培育孩子全面發展提供了舞臺。
五、活動開展及成效
我校少年宮合理編排少年宮活動課程,每次活動50分鐘,少年宮輔導教師組織少年宮學員按時到活動場地活動。同時少年宮結合學校安排的活動及重大節日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、棋藝比賽、球類比賽、演講比賽等活動。現在校園里火紅紅的腰鼓隊,節奏分明的鼓號隊,訓練有素的乒乓球隊,歡樂的舞蹈隊分布在操場上,校園內書聲、歌聲、笑聲朗朗,加油聲、吶喊聲,此起彼伏。
六、后期打算與規劃
“鄉村學校少年宮”在這里僅僅是個新生事物,才剛剛起步,我們將在實踐中積極探索運行機制。
1、進一步完善鄉村學校少年宮機制建設,加大工作力度,努力提高我校“鄉村學校少年宮”辦學水平。
2、加強師資培訓,讓孩子們真正受益。加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村學校少年宮”活動開展得更深入。
3、繼續發展自身的優勢,努力創造條件,使我校“鄉村學校少年宮”開展的項目進一步精簡,真正讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發展作出應有的貢獻。
我校少年宮雖然取得了一定的成績,但還存在一些問題。如:管理制度有待進一步完善,師資隊伍有待進一步優化,教學水平有待進一步提高,教學手段有待進一步改善。我們期待有更大支持,我們自會加倍的努力,我們相信麻水小學鄉村學校少年宮一定會越辦越好。
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