給老師的一封信【熱】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信1

　**老師:

　　可能是由于我還未習慣在一位長者面前實事求是的夸耀自己，我們的那一次談話就充滿著混亂與隔膜，我寫給老師的一封信。但我想，這里應該還具有更加廣泛的意義，然而若想遷就一位長者的謬論，卻著實不是一件容易的事，特別是當這位長者還擔負著教育青年的重任之時。

　　讓我們回顧一下那次談話的歷程吧，前半段時間似乎交流得比較熱烈，然而你總要用自己來打比方，就如同一個躺在路面上的人，迫使司機不得不左右躲閃，然而到了后半段便只是你一個人在說看，或許是有所準備吧。而我不得不小心地回避這股洪流，因為唯有一個杯子里的水倒空之時，它才能承得下別的東西，可正是這股洪流之中充滿著混亂于謬誤。

　　假如你認真讀過我的那一份作業的話，你就不會勸說我去應付現實了。現實有時的確是無奈的，然而你在談論這樣的無奈之時就如同是在夸耀自己的孩子一樣，這著實使人惡心，但愿你仍是模糊的。同樣，你也不會回避那些實質性的問題，而只在表達方式上喋喋不休，就如同一個外行人一樣。即使是在表達方式上，你也只是要我模仿，就像是畫一張皮貼在外面一樣，然而就我而言，我對模仿自己就像模仿別人一樣的感到厭惡，更不要說什么所謂的大家了。我只是按照作品的內在尺度和自己的尺度來創造作品，而不是所謂的模仿于研究，后者便是我稱之為貼狗皮膏藥的那一種，而至于那些官樣文章則根本不在我的視野之中。天才是只能和人才說話的，那天我沒能自稱天才，這也可能是造成混亂的一個原因。

　　現實有時的確的無奈的，但利用這樣的無奈就是無恥，對自己或他人都是一樣，所以對于那些徘徊于溫飽線左右的人，他們要鉆狗洞我實在無話可說。然而倘若是小資也在那里死賴著，還頗有微辭的話，便未免顯得矯情，我又怎能希望自己的老師也加入到這令人鄙視的行列之中呢？還是設法開脫一下吧。讀書改變命運，這是多么無奈的口號啊！在此背后，便隱藏著一場殘酷的大屠殺。你勸同學們體驗一下考研，那便是體驗屠殺的快感，而在此背后卻唯有那哭泣的價值。對那些從農村苦讀上來的人們，它們多半早已喪失了自己的判斷力與創造力，可能你已經注意我用的“它”了吧。更何況還有所謂的榮譽在麻醉著，就像枷鎖一樣，卻有迎合了向外而在的世界；還有哄外行人的教條，切合著中國的文化，難怪有人要勸我們少讀中國書了。正如無奈不能利用，有枷鎖也不等于甘愿為奴，抗爭的張力的確容易令人疲倦，但我想這就等于是向自己贖罪一樣。當你衣食無憂之時，就應該贖罪了，也只有這樣，才能使自己心靈的凈土重新散發活力，而不是當祖國的花朵枯萎之后從歷史的垃圾堆力弄一朵人造的假花敷衍了事。還有那自以為是的情形，假若你不是有時會跳出幾句昏話的話，大地還能勉強算個人才。

　　至于我，猶如一條流入沙漠的河，只能默默滋潤著周圍干涸的土地。但我不會失敗，因為當我寫出這封信的時候，我就已經是成功的了。盡管這只是我隨手寫的，但這就是原著，或許若干年后，這張信紙還會被外行人高價拍賣，假若你好好保存的話。但即使我被埋沒在人群之中，就如同歷史中許多不知名的天才，我還是敢于睥睨那些站在浪花頂端的偉人們，就如同是在向它們贖罪一樣。

　　祝：少讀中國書，特別的史書

　　——一條流入沙漠的河

　　如果不是準備離開學校，可能我還沒有勇氣像信中那樣說真話。平心而論，那位老師在原來的土著學校里應該算是比較出眾的了，有的老師我是根本不能和他說話的，但收到這封信之后，他也只能是泛泛地回信，就像稻草人一樣搖搖擺擺。于是，我發現在那所土著的學校里，已經再也沒有能和我站在同一水平線上的人了。

給老師的一封信2

敬愛的劉老師：

　　恩師您好！

　　時光如梭，光陰似箭！轉眼間，我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎里。

　　今天，我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑，像饑餓時有了面包，像失敗時給你的鼓勵，忘不了您花半節課的時間來矯正眼保健操，忘不了您那上課的方法……忘不了那些事，點點滴滴刻骨銘心，教誨之恩當涌泉相報。

　　您還記得四年級時嗎？我的作文被選上參加我校舉辦的第三屆讀書節《萬水千山》征文比賽，獲得了三等獎。當拿到獎狀時，我心潮澎湃，我開心極了！但也驕傲極了！您似乎看懂了什么，對我説：“王維，驕傲使人退步，謙虛使人進步。雖然你獲得了三等獎，但也有得二等獎的和一等獎的呀！。你不應該驕傲，反之，你應該虛心向別人請教，吸取經驗。”聽完，我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步，謙虛使人進步一直銘刻在心，每當驕傲時，他就提醒我，你不是最好，還有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。老師祝您：工作順利！一帆風順！

　　您的學生：王維

　　20xx年10月7日

給老師的一封信3

　　敬愛的老師:

　　老師，您教育我們多年，您那么勞累的教育我們，指導我們，您是那么的辛苦，我們對天發誓：一定好好學習，天天向上，請您相信我們吧！

　　記得有一次：早讀鈴打了，我不小心摔了一跤，當我正想叫同學扶我起來的時候，同學早就跑了，您剛從廁所里出來，就看見我在那趴著，您用最快的速度跑到我的跟前說：“沒事吧！疼不疼？”我說：“沒關系，不疼。”老師看出了我的疼痛，就把我扶到教室里，還用藥水清洗我的傷口，老師，您是那么的疼愛我、關心我。相信我老師，我一定不會讓您失望的!

　　此致

　　敬禮！

　　XXX

　　20xx.6.15