一、內(nèi)容方面，美國(guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷一般情況下主要包括以下內(nèi)容：

　　1.姓名

　　2.聯(lián)系方式和通訊地址

　　3.教育背景

　　4.課外活動(dòng)

　　5.論文或研究成果

　　6.工作經(jīng)驗(yàn)

　　7.外語(yǔ)水平

　　8.所獲獎(jiǎng)項(xiàng)

　二、技巧方面，盡量做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，突出自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的劣勢(shì)：

　　1.美國(guó)高中留學(xué)簡(jiǎn)歷：突出優(yōu)勢(shì)，不寫劣勢(shì)

　　簡(jiǎn)歷是個(gè)人經(jīng)歷的直觀體現(xiàn)，要充分突出學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì)，避開(kāi)學(xué)生的劣勢(shì)。比如有的學(xué)生綜合GPA、TOEFL較高，那么就要在簡(jiǎn)歷里高調(diào)地展示;而有的學(xué)生在這些方面恰恰不占優(yōu)勢(shì)，那么自然沒(méi)有必要寫這些了。

　2.美國(guó)高中留學(xué)簡(jiǎn)歷：把簡(jiǎn)單寫得不簡(jiǎn)單

　　有的學(xué)生可能沒(méi)有機(jī)會(huì)參加大型的研究項(xiàng)目或者學(xué)術(shù)競(jìng)賽，只有一些小的課程設(shè)計(jì)或者實(shí)驗(yàn)，那么怎么把這些看似很low的經(jīng)歷寫得高大上呢?

　　其實(shí)，很多學(xué)生在大型的研究項(xiàng)目中只是做一些打雜的工作，比如閱讀文獻(xiàn)、分析數(shù)據(jù)等。反而小的課程設(shè)計(jì)更能體現(xiàn)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和運(yùn)用，更能體現(xiàn)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。這種情況下就要把課程設(shè)計(jì)寫得盡量專業(yè)，尤其是和申請(qǐng)專業(yè)方向相關(guān)的課程設(shè)計(jì)。

　　3.美國(guó)高中留學(xué)簡(jiǎn)歷：盡量擴(kuò)充與申請(qǐng)相關(guān)的經(jīng)歷

　　當(dāng)然，學(xué)生在大學(xué)階段一定要有意識(shí)地為申請(qǐng)做準(zhǔn)備，這樣才能有豐富的經(jīng)歷。那么，有哪些經(jīng)歷是可以近期擴(kuò)充的呢?

　　實(shí)習(xí)經(jīng)歷，利用寒暑假找與申請(qǐng)專業(yè)分支相關(guān)的公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，最好能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，提高對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。尤其是一些對(duì)于工作經(jīng)歷比較看重的專業(yè)，比如工程管理。