有關樹葉活動方案

篇一：樹葉貼畫活動方案

小學學科特色活動方案

　　主題：剪紙

活動內容：

　　讓學生認識不同樹葉不同造型的設計及制作，培養動手動腦能力。

　　在樹葉貼畫制作中，培養學生畫面的設計及創新能力

活動目標：

　　1．激發學生創造性思維，培養設計制作能力。

　　2，掌握樹葉貼畫的方法技巧。

活動準備：

　?。?）搜集并壓平大小不同，形態各異的樹葉數十張。

　　（2）16開色卡紙作底板、剪刀、膠水（雙面膠）。

活動過程：

一、了解樹葉的形狀

　　1、認識樹葉的不同形狀。教師引導同學到自然界去認識各種樹木的種類，以及樹葉的形狀各異，有心形、卵形、掌形、針形、扇形等，真是多彩多姿。

　　2、同學們自己動手找一找自己帶來的樹葉，并說說自己所帶來的樹葉是什么樣的形狀。

　　3、播放課件，引導學生欣賞一年四季中各種各樣的樹葉種是什么顏色。

二，欣賞范畫

　　1、首先讓學生說說畫面的內容及構思。

　　2，接著分析各種圖形是由什么形狀的樹葉拼貼而成。

　　3。最后注意畫面的完整、構圖的合理性。

三、樹葉貼畫的制作方法

　　1，構思設汁畫面，要求用各色、各形的樹葉加以適當剪裁，讓落葉變成有生命的小動物。

　　2、把構思設計好的主題，用鉛筆先畫出草稿，布局應注意均衡、大小適中、畫面合理。

　　3，選擇與主題相應的樹葉，有的還可以進行修剪加工。根據情況利用好樹葉的背面及葉柄。

　　4，拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。粘貼時要注意應從畫面遠處粘起，先后面后前面，注意順序。

四、學生制作，教師巡視指導

　　選用不同形狀和顏色的樹葉，貼一張有生命的小動物的畫，啟發其他學生的思路。

五、展評作品，欣賞小結

　　1．將完成的作品貼在黑板上，師生共同欣賞評議D

　　2。總結并提出要求：今天我們學會了樹葉貼畫的制作方法，以后我們要觀察收集各種有趣的葉子，利用課余時間，制作成更精美的美術工藝品，裝扮我們的家或教室。

　　活動反思：這個活動接近孩子的生活，孩子們很喜歡。在活動中我發現孩子的想象力和創造力非常強，每個孩子都是一個主體，他們有自己的思維，孩子的潛力是無限的。作為教師要經常開展這樣的活動，使孩子更加貼近生活，感受大自然的美好，生活的美好。

小學學科特色活動方案

　　主題：剪紙

　　活動內容：

　　1、了解剪紙的起源、歷史和發展，進一步了解剪紙的意象、心象和吉祥藝術，掌握剪紙中較復雜的表現手法和形式。

　　2、在臨摹作品的基礎上，進行富有個性的作品創作。

　　活動目標：使學生掌握剪紙的相關知識；掌握剪紙的基本技法；體驗學習活動的樂趣，獲得對剪紙創作的持久興趣，獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗；堅持學生的自主選擇和主動探究，發展實踐能力，發展對知識的綜合運用和創新能力，為學生個性充分發展創造空間，享受愉快的童年生活,培養熱愛生活的情感。

　　活動準備：剪刀、蠟光紙、固體膠、教師范作等。

　　活動過程：

　　1、引導學生巧妙裝飾常見日用品學生的創作題材來源于生活經驗和意象的積累，因此，選擇學生生活中熟悉的內容進行創作剪紙，如進行裝飾紙杯，讓學生運用剪紙的方法進行裝飾，動手剪出了各種圖案，花紋，用雷同的辦法收集或制作紙盤，紙杯，紙鞋，帽，服裝、圍巾，雨傘等進行個性化裝飾。另外，把剪紙融入產品的元素，如制作臺歷，匾框，服裝，箱包，書簽等，讓剪紙藝術融入傳承民間藝術的各方面。

　　2、回歸自然，共享自然資源剪貼四季，大自然四季輪回，景象萬千，讓剪紙活動也體現季節的特色。

　　3、利用趣味性剪紙發展學生的創造力在學生的日常生活中進行趣味性剪紙活動，可以發展學生的思維，啟迪學生智慧，培養學生創造力。剪紙不僅可以靈活的剪出物體形象，還可以用它來進行游戲或美化環境，如窗花，拉花，吊飾等。剪出的人物，動物還可以制成有趣的皮影戲。戲劇變臉來進行游戲，激發學生對美的情感體驗，培養對美的感受力，也促進學生創造力的發展。

　　活動反思：剪紙特色活動能滿足學生的需要，培養學生的創造精神和實踐能力，但在小學開設剪紙課是我校創新之舉，目前就全國來說，還無系統經驗之舉，更缺少現成教材供選用，因此，學校希望任課教師進行大量創造性的勞動，以豐富的實踐為基礎，參考有關資料，依據新的教學理念，著力編寫低、中、高三冊剪紙教材和教學大綱，保證剪紙課的可持續發展。

篇二：樹葉貼畫活動方案

《樹葉貼畫》活動方案

一、活動主題：制作樹葉貼畫

二、活動對象：六（1）班全體學生

三、活動目標：

　　1、激發學生創造性思維，培養設計制作能力。

　　2、掌握樹葉貼畫的方法技巧。

四、活動準備

　?。?）搜集并壓平大小不同，形態各異的樹葉數十張。

　?。?）16開色卡紙作底板、剪刀、膠水（雙面膠）。

五、活動過程

　　（一）組織教學（檢查學具情況）。

　　（二）欣賞樹葉貼畫：

　　出示范圖，讓學生初步認識樹葉貼畫。

　　1、首先讓學生說說畫面的內容及構思。

　　2、接著分析各種圖形是由什么形狀的樹葉拼貼而成。

　　3、最后注意畫面的完整、構圖的合理性。

　?。ㄈ淙~貼畫的制作方法！

　　1、構思設計畫面，要求用各色、各形的樹葉加以適當剪裁，讓落葉變成有生命的小動物。從兩條思路啟發、引導學生大膽嘗試不同的畫面設計，培養學生創造性思維。

　　2、把構思設計好的主題，用鉛筆先畫出草稿，布局應注意均衡、大小適中、畫面合理。

　　3、選擇與主題相應的樹葉，有的還可以進行修剪加工。根據情況利用好樹葉的背面及葉柄。

　　4、拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。粘貼時要注意應從畫面遠處粘起，先后面后前面，注意順序。

　?。ㄋ模W生制作，教師巡視指導。

　　選用不同形狀和顏色的樹葉，貼一張有生命的小動物的畫，啟發其他學生的思路。

　?。ㄎ澹┱乖u作品，欣賞小結。

　　1、將完成的作品貼在黑板上，師生共同欣賞評議

　　2、總結并提出要求：今天我們學會了樹葉貼畫的制作方法，以后我們要觀察收集各種有趣的葉子，利用課余時間，制作成更精美的美術工藝品，裝扮我們的家或教室。