社會治安綜合治理工作自查報告范文

　　時光荏苒，光陰似箭，辛苦的工作已經告一段落，回首這段時間的工作，存在的問題非常值得總結，讓我們一起來學習寫自查報告吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的社會治安綜合治理工作自查報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　社會治安綜合治理工作自查報告1

　　為創建“平安校園”和凈化校園周邊環境，保障學生健康成長，促進我校教育事業健康發展，深刻認識平安建設和校園及周邊綜治工作的重要性和必要性，為了進一步加強學校平安及周邊治安管理，維護校園及周邊環境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全。我校根據上級的有關文件精神及時進行了研究和部署，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。通過專項整治，我校校園及周邊治安環境有明顯改觀，為學校的教育教學工作創造了良好的社會穩定環境。通過綜合治理工作，增強了學校自防、自衛、自治、自救的能力，較好地預防和控制師生的違法犯罪和學校災害事故的發生，加強了教職工和學生的法制思想觀念教育，營造了良好的校風和學風，全校無任何安全事故發生。現將具體工作總結如下：

一、高度重視，全面動員，落實職責

　　根據實際，學校把加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，建立健全工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。

　　校長明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。同時，學校校長還通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。

二、教育為本，宣傳到位，提高警惕

　　針對學生人數眾多，學校地形復雜等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用班會、“國旗下講話”、雛鷹廣播等形式，大張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育，以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。

三、強化值日執導制度，共創和諧平安校園

　　為了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日執導制度，從行政領導到教師、學生，人人參與執導、管理。分三線執導管理。

　　①學生執導。設班務日志，記錄常規管理情況；

　　②教師執導。每位教師都得輪流參與執導，每周合計一天，分級分樓層進行管理，設值日執導手冊，記錄后每天都在年級公布欄上公布，每周一小結。

　　③領導執導。設校務日志，記錄當天學校大事、處理情況及值日導師、后勤人員的上崗情況，三線從不同角度共同管理好全校當天的工作。形成人人參與，齊抓共管，為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。學校每學期發放關于安全告家長書，與家長簽訂安全責任書，形成家校合力，共同關注學生的安全。

四、積極開展教育延伸宣傳活動

　　學校一方面采取聘請法制副校長為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式，不斷提高學習的效率；另一方面，定期召開“家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統的規劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。父母是孩子最好的老師。孩子的教育，八小時內靠老師，八小時外靠父母。家教上不去就會出現“5小于2”的現象：學校一周5天的正面教育，抵不上周末在家兩天的負面影響。抓住父母關鍵環節，從提高父母素質入手，通過“抓大手，帶小手”來強化學生的思想道德建設。學校通過召開“家長會”，旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高思想道德素質，轉變教育觀念，掌握教育知識，改進管教方法，為學生的健康成長創造良好的家庭環境。另外，充分發揮關工委的作用，學校與區關工委定期聯系交流，建立以老一代隊伍為主體的關心下一代工作。

五、防范為本、全面檢修、防微杜漸

　　為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執導管理的基礎上由校長室組織總務處等各有關部門對全校的每一個教室、設施設備，電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整；另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時了解．掌握學生安全動態，提高防患思想，做到—發現可疑問題立即與學校取得聯系，在第一時間中發現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態之中，避免安全事故的發生。

六、加強協作配合，完善長效機制

　　維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，學校由校長室組織、德育處牽頭，和派出所、交警部門、消防部門、文化、工商等部門密切聯合參與，協同做好安全保衛工作，如在學生上學、放學時間段學校組織值日領導和老師，配合交警進行定點定時的巡邏守候，維護了學校的正常教育秩序，交警部門在學校周邊道路設置完善的警告、限速等交通標志及交通安全設施，在學校校門前的道路上施劃人行橫道線。注意對學校圍墻邊停放的學生車輛進行停放管理，落實保安人員全天候巡邏，確保學校安全穩定。

　　總之，學校將緊緊依靠上級有關部門的領導、支持，加強與有關部門的協作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題。確保我校校園內部及周邊治安秩序的`長治久安。