高級中學章程范本

　　有初級中學有當然有高級中學，下面是小編給大家整理收集的高級中學章程范本，歡迎大家閱讀與參考。

　　高級中學章程范本

　　第一章 總則

　　第一條 為適應教育改革與建設需要，全面貫徹國家教育方針，積極推進素質教育，保障學校依法自主管理，規范辦學行為，保障學生與教職工合法權益，全面提高辦學品質，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業教育法》等法律法規和上級教育主管部門的各項政策，制定本章程。

　　第二條 本校全稱xx市xx高級中學，校址為xx市xx路690號，郵政編碼為xxxxxx，電話為xxxxxxxxxxx(總機)，網址為。

　　第三條 本校由xx市xx區教育局舉辦，經xx市xx區事業單位登記管理局登記，屬公益1類事業單位。本校為實施3年制(高中)教育的全日制公辦教育機構，具有法人資格，獨立承擔民事責任。

　　第四條 學校面向全區招生，招生對象為符合招生政策的初三畢業生。學校根據《中華人民共和國教育法》規定，實施高中階段三年的基礎教育。

　　第二章 辦學理念與學校文化

　　第五條 學校的辦學理念：以蔡元培先生的校訓“忠、信、勤、勇”為基石，以為了每一個學生的終身發展為出發點和落腳點，讓我們成為未來的社會中堅。

　　第六條 學校發展目標：建成“辦學理念正確、管理機制規范、課程建設有效、教師專業成長、學生健康發展”的現代化學校。

　　第七條 學校的培養目標：幫助學生學會做人，引導學生關注社會、關注國家，把學生培養成思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面發展的新一代高中生，使之成為高素質、重能力的社會勞動者。同時重視和促進每一個教師的專業發展，使他們在教書育人的同時，也能勇于探索，改革教育教學方式、創新教育實踐，不斷提高培養創新人才的能力，建設一支德才兼備、富有創新意識和實踐能力的教師隊伍。

　　第八條 校訓： 忠——忠于義：忠誠事業，矢志不移;信——信于實：信奉真理，格物致知;勤——勤于思：勤于反思，止于至善;勇——勇于行：勇于實踐，敢為人先。

　　校風： 團結、勤奮、進取、求實

　　教風:：敬業、愛生、探索、求真

　　第九條學 校按照依法治校、規范辦學、自主發展的要求，定期制訂發展規劃，并形成和健全自評機制，促進學?？沙掷m發展。

　　第三章 學校的權利和義務

　　第十條 學校享有下列權利：

　　(一)依法按照學校章程自主管理。

　　(二)組織實施教育教學活動。

　　(三)招收學生，對學生進行學籍管理，實施獎勵或處分。

　　(四)給學生頒發相應的學業證書、證明。

　　(五)聘任教師及職工，實施獎勵或處罰。

　　(六)管理、使用本校的設施和經費。

　　(七)拒絕任何組織或個人對教育教學的非法干涉，依法維護學校的合法權益不受侵犯。

　　(八)法律、法規規定的其他權利。

　　第十一條 學校應當履行下列義務：

　　(一)遵守法律、法規、法令和政策。

　　(二)遵守學校章程。按規定建立健全各項規章制度，實施依法治校，嚴格執行規章制度。

　　(三)貫徹國家的教育方針，執行國家規定的教育教學標準，保證教育教學質量。

　　(四)維護學生、教師以及其他職工的合法權益。

　　(五)以適當的方式為學生及其監護人了解學生的成長情況提供便利。

　　(六)學校嚴格執行收費政策，規范收費行為，按照有關部門確定的項目和標準收費，公開收費項目。

　　(七)依法接受學生家長、社會、政府綜合部門及教育主管部門監督。

　　第四章 學校的組織機構與運行機制

　　第十二條 學校實行校長負責、黨組織保證監督、教職工民主管理的管理體制。學校工作貫徹民主集中制原則，實行民主管理，科學決策。

　　第十三條 校長的職責

　　(一)貫徹國家的教育方針、政策，遵守國家的法律和法規，堅持依法辦校，全面主持學校各項工作。

　　(二)建立健全學校規章制度和各項管理措施，依照學校章程實施管理。

　　(三)擬定學校發展規劃，提出學校改革和發展目標，經教代會通過，報教育行政部門審批后組織實施。

　　(四)規范學校管理，堅持民主集中制，定期向教代會報告學校工作，聽取意見，接受評議，保障教職工的合法權益。

　　(五)負責師資隊伍建設，制訂師資隊伍建設規劃和培訓計劃，不斷提高教師的職業道德水平、專業水平、創新素質和科研能力。

　　(六)樹立為了每一個學生終身發展的理念，堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發展的思想，以學生為主體，教師為主導，實施素質教育，把德育、智育、體育、美育有機地統一在教育教學的各個環節中，促進學生全面發展。

　　(七)切實抓好平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園建設，關心師生發展，改善辦學條件。

　　(八)積極支持黨派、工會、共青團等組織工作，參與社區教育活動，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致，形成良好的育人環境。

　　第十四條 校長的職權

　　(一)按校長負責制有關規定，行使對學校教育教學和行政管理的決策和指揮權。

　　(二)根據學校工作需要，在核定的編制內，擬定內部組織機構，設置中層干部職數，明確中層干部崗位職責，加強管理，團結協調。

　　(三)根據政府有關部門以及教育行政部門規定，結合學校實際，制定學校內部勞動、人事管理和分配改革方案，按規定程序組織實施。

　　(四)按財務制度和教育行政部門的有關規定，管理、使用校舍設施和經費，維護學校合法權益。

　　(五)學校章程和校務會議授予的其他職權。

　　(六)按規定履行國家和教育行政部門授予的其他職權。

　　第十五條 學校設副校長。副校長對校長負責，協助校長分管具體工作。

　　第十六條 學校建立由校長室、各職能部門、教研組、年級組等機構組成的管理網絡，分別承擔相應的管理職能，確保政令暢通、分工合作、條塊結合、各司其職。

　　第十七條 學校按規定建立中國共產黨支部，充分發揮黨組織的政治核心作用。黨支部應加強學校教職工的隊伍建設和師德教育，加強對各類群眾組織的領導，保證和監督學校的各項工作的順利進行。

　　第十八條 學校依照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》建立工會組織，支持工會獨立自主地開展工作，依法行使法律規定的權利和履行相關義務。

　　第十九條 學校通過民主程序設立教職工代表大會，作為學校民主管理的一個重要形式。學校工會作為教職工代表大會的工作機構，參與學校重大問題的決策，實施民主管理、民主監督，維護教職工的合法權益。學校建立團學聯組織，保障學生的合法權益，調動學生主動參與、自主管理的積極性。學校建立退休教職工管理委員會，保障退休教職工的合法權益，為學校的發展提供建設性的意見和建議。

　　第二十條 學校建立校務會議制度，決定學校日常行政事務及辦學中的各項重大問題。校務會議由校長主持。

　　第二十一條 學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項應在黨政主要負責人醞釀提議、充分調研與征求意見的基礎上，由校長召集并主持校務會議審議，經集體討論，由校長作出決定并組織實施。中國共產黨學?；鶎咏M織發揮監督保障作用。凡屬教職工(代表)大會職權范圍的事項，應提交教職工(代表)大會審議。

　　第二十二條 學校建立健全檔案管理制度。學校建立檔案室，加強檔案資料的建設和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學校建立校史室，重視教育歷史物證遺存保護，發掘和弘揚校本優秀文化傳統。

　　第二十三條 學校依靠街道辦事處或鄉(鎮)人民政府、社區、派出所共同開展校園及周邊地區的綜合治理工作。學校建立健全平安校園制度，制定校園安全應急預案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛生、健康、周邊環境治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發生。

　　第二十四條 學校建立校友會組織，發揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學、咨詢等作用，促進學校發展。學校開展校際互動合作，不斷擴大對外交流，拓展教育視野，提升辦學水平。