表揚拾金不昧的感謝信
表揚拾金不昧的感謝信1
民進自強進修學院:

12月5日晚,我女兒劉秋韻在貴校英語語法班聽課后,將手機和mp3遺忘在教室。當天值班的某師傅(很遺憾我們至今都不知道他的姓名)拾到后,急我們所急,立即撥通手機中的幾個號碼,了解到機主的信息,很快和我們取得了聯系。
當時已經是夜里11點鐘,師傅一直等我們到來,耐心地辦完規定的手續,將失物交到我們手中。我們懷著感激的心情向他道謝時,他謙虛地說:我的工作就是為同學、老師和家長服務,這是我應該做的。這種愛崗敬業、拾金不昧的高尚品質讓我們非常感動。
我們深深體會到了貴校不僅有精湛的教學水準,還有良好的管理作風。孩子聽了貴校的第一堂輔導課,回來就興奮地對我們說:張老師的課講得非常好,好多以前沒搞清楚的問題,在老師的講解下都豁然開朗了。貴校員工和教師的高素質充分體現了貴校優質的管理水平和治校水平,不愧為教書育人的先進單位。我們希望這封感謝信表達我們的感激和崇敬之情。
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
表揚拾金不昧的感謝信2
20xx年x月xx日下午xx左右,會理XX園酒店茶坊服務員XX在清理三樓包間衛生時,拾到客人遺失的錢包一個,此時客人已店。經吧員張婭與XX一起將客人遺留物品進行了清理,發現內有人民幣7500元、外匯、銀行卡以及證件等。經封存后張婭將錢包交由收銀員代管,由收銀員轉交給當班主管。經餐飲娛樂部總監劉莉多方聯系,確認該錢包失主為大銅公司客人,劉總監及時和客人取得聯系,于當日18:15分把錢包拿到餐廳歸還到客人手中。
20xx年x月xx日,失主楊曉波為表示感激之情,特向酒店提出了對XX的書面表揚,客人深深地感受到XX園酒店是值得信賴的企業,感謝XX園酒店這個責任心強、服務熱情周到的優秀團隊,并對XX女士高度贊揚,認為XX拾金不昧的精神讓他非常感動和驚喜,并對培養該員工的和幫酒店管理有限公司表示由衷的感謝!
酒店鼓勵員工做新時代的楷模,要求員工發揚中華民族助人為樂、拾金不昧、見義勇為等傳統美德。從餐飲部員工XX女士的身上,我們看到了XX園酒店的精神風貌。為了表彰這些優秀員工,經總經理辦公室研究決定,對XX和張亞分別進行了表揚,并號召全店員工學習他們心系客人、拾金不昧的精神,共同創造酒店美好燦爛的明天!
此致
敬禮
XXX
年 月 日
表揚拾金不昧的感謝信3
XX學校領導:
您好!X月X日,貴校初二學生XXX在我單位(XX單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手里,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。后來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的XXX。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
順祝工作順利。
表揚人:XX單位
表揚拾金不昧的感謝信4
我是居住在XX區XX村149號504室市民XXX,XX鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑XX路時遺失一個錢包,內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭XX老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動分文不少。
作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的,我幾乎一夜未眠、萬分焦急,收到鄭XX老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無以言表,我們提出酬謝,鄭XX老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭XX老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭XX老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現向貴校領導寫上此信,一是感謝鄭XX老師,二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工,三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。
此致
敬禮!
表揚拾金不昧的感謝信5
民進自強進修學院:
12月5日晚,我女兒劉秋韻在貴校英語語法班聽課后,將手機和MP3遺忘在教室,當天值班的某師傅(很遺憾我們至今都不知道他的姓名)拾到后,急我們所急,立即撥通手機中的幾個號碼,了解到機主的信息,很快和我們取得了聯系。當時已經是夜里11點鐘,師傅一直等我們到來,耐心地辦完規定的手續,將失物交到我們手中。我們懷著感激的'心情向他道謝時,他謙虛地說:我的工作就是為同學、老師和家長服務,這是我應該做的。這種愛崗敬業、拾金不昧的高尚品質讓我們非常感動。
我們深深體會到了貴校不僅有精湛的教學水準,還有良好的管理作風。孩子聽了貴校的第一堂輔導課,回來就興奮地對我們說:張老師的課講得非常好,好多以前沒搞清楚的問題,在老師的講解下都豁然開朗了。貴校員工和教師的高素質充分體現了貴校優質的管理水平和治校水平,不愧為教書育人的先進單位。我們希望這封感謝信表達我們的感激和崇敬之情。
學生家長:上海師大人文與傳播學院教授 劉澤民 朱渝
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/ganxiexin/2004083.htm