學生低碳生活倡議書

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學生低碳生活倡議書，歡迎大家分享。

學生低碳生活倡議書1

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　大家都知道，近年來，大街上的汽車越來越多，各種家用電器也大大咧咧地走進人們的家門。這些電器自然給我們的生活帶來了許許多多的便利，同時，也在更嚴重的污染著我們周圍的環(huán)境。

　　大街上那飛馳的汽車，見證了我們當今生活的進步，更見證了人類生活的美好。天地之間任何事物都會有它的利與弊，我們在享受它們帶給我們的益處的時候，也在遭受著它們另一面所帶給我們的種種問題。就是低碳。

　　在春節(jié)期間，少不了放鞭炮這個習俗，但是大家有沒有想過，有多少人因為放鞭炮而殘疾，甚至失去寶貴的生命，而且放鞭炮不僅污染環(huán)境，還會讓我們的空氣質量變得更差!所以，我提出以下幾點倡議：

　　一、做低碳生活的實踐者。少用紙巾，隨手關燈，不坐電梯，少用一次性塑料袋、水杯，過年避免過度的大魚大肉，少買衣服，少放鞭炮......我們能做到的有很多!

　　二、做節(jié)能減碳的宣傳者。利用空余時間，把學習到的節(jié)能減排的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩戶或更多的鄰居，做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點帶面，爭做節(jié)能減碳的宣傳者!

　　讓我們手拉手，共同為我們的低碳生活盡一份力，去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親!

　　倡議人：XXX

　　20xx年XX月XX日

學生低碳生活倡議書2

　　“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

　　隨著經濟的發(fā)展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放，溫室效應日趨嚴重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞

　　作為時代的新生力量，大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活，從瑣事做起，關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導低碳生活，主要應該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

　　一、 主動學習了解低碳環(huán)保方面的知識，增強危機意識，節(jié)能意識。

　　二、 時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備，做到人走電停。

　　三、 少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　四、 重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。

　　五、 自備水壺，少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭; 盡量節(jié)約自來水。

　　六、 購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。

　　七、 手機充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。

　　八、 盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。

　　九、 學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。

　　十、 購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。一物多用，學會舊物利用。

　　應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們任重道遠。每位大學生都應積極響應號召，從現(xiàn)在開始，

　　從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力。”成為低碳生活的踐行者，積極營造低碳校園。

XXX

XXX月XX日

學生低碳生活倡議書3

親愛的同學們：

　　大家好!

　　近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名小學生，我們應該積極行動起來，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體同學要做到：

　　1、發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費現(xiàn)象，不浪費食品。

　　2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放。

　　3、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗。

　　4、節(jié)約用電，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等，及時拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時，盡量少用照明燈具，避免“長明燈”。

　　5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關閉閥門，如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象，及時報告學校老師。

　　6、愛護花草樹木，不采摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環(huán)境。

　　7、保護和使用好課本，實現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。

　　8、做“節(jié)能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

　　同學們，節(jié)能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。

　　低碳生活，看起來容易，循環(huán)用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯，等等，可做起來并不簡單，這與人的認識程度有關。世人皆知，幾百年前，我們這個地球，是那樣的美麗，山清水秀，鳥語花香。那時候的人們，也不需要擔心什么溫室效應，冰山融化。而如今呢?隨著科技的發(fā)達，我們卻可以隨處可見垃圾，隨處可聞臭氣。水不再清澈，鳥亦不再啼鳴。而地球呢，給我們的，是一次次“眼淚”的攻擊，是一陣陣的“咳嗽”。

　　環(huán)保困難嗎?低碳生活困難嗎?我疑惑著。我眼中的低碳生活，是簡單的，是從一點一滴做起的。當我們不需要用電燈的時候，如果可以將電燈關上，這就是一種低碳;如果我們每天上學的.時候，不貪慕虛榮的乘坐電動車，而是騎著自行車或走著上學，這也是一種低碳;少用紙巾，重拾手帕，這也是一種低碳：少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，這也是一種低碳……低碳，從頭一點一滴做起，并不困難。其實，低碳生活，是一種習慣;低碳生活，是一種境界;低碳生活，更是一種責任，需要你我從自身做起，從此刻做起。我眼中的低碳生活，我相信，總有一天會變成現(xiàn)實。鳥語花香，山清水秀，會再次來臨。我期待著……

　　如果說保護環(huán)境、保護動物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單，如：使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調，隨手關掉，用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉，用節(jié)能燈替換燈泡，不開汽車改騎自行車等。

　　氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，何必要低碳生活呢?那么你就錯了，你知道嗎?一只節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會是天文數(shù)字!

　　低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，我們何樂而不為呢?

　　倡議人:XXX

　　20xx年X月X日