北京第一幼兒園怎么樣
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。以下是小編為大家整理的北京第一幼兒園怎么樣，希望對大家有所幫助！
一、學(xué)校簡介
北京市第一幼兒園創(chuàng)建于1949年，原名北京市第一托兒所，1954年改為北京市第一幼兒園。該園為寄宿制幼兒園，設(shè)大、中、小等12個(gè)教學(xué)班，1972年起接收外國駐華使館子女入托，據(jù)有關(guān)資料顯示，全園共收托3－6歲中外幼兒400多名。全園教職工近80名，占總數(shù)63%的教師具有大專以上學(xué)歷。1974年在周恩來總理的親自關(guān)懷下，幼兒園改建了園舍。
二、辦學(xué)歷史
北京市第一幼兒園與共和國同齡，一代代干部教師在這里普灑愛心，辛勤耕耘，開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在歷史發(fā)展的不同時(shí)期均取得了令人矚目的成績。先后被評北京市一級(jí)一類幼兒園，北京市衛(wèi)生保健示范園，北京市示范幼兒園。特別是1972年在周恩來總理的親自關(guān)懷下，開始接收外國駐華使館子女的入托，成為北京市學(xué)前教育對外交流的.一個(gè)重要窗口，成為一所在北京市有較高知名度和辦園聲譽(yù)的幼兒園。
在長期的教育實(shí)踐和研究中，一幼形成了以藝術(shù)教育、雙語教育、早期教育等為主要內(nèi)容的辦園特色。
一幼十分重視以藝術(shù)教育啟迪幼兒心靈，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。“九五”期間，一幼開展了《向幼兒進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)啟蒙教育的研究》，結(jié)題報(bào)告獲北京市基礎(chǔ)教育成果專項(xiàng)獎(jiǎng)；“十五”期間，又承擔(dān)了市級(jí)立項(xiàng)課題《幼兒園藝術(shù)教育“四性”的實(shí)踐與研究》，教師們總結(jié)、歸納出“藝術(shù)表現(xiàn)無對錯(cuò)”、“藝術(shù)活動(dòng)多起點(diǎn)”、“還給幼兒自由自主的藝術(shù)空間”等新的教育理念，改變原來藝術(shù)活動(dòng)中重知識(shí)體系、重傳遞、重標(biāo)準(zhǔn)一致、重教師權(quán)威的課程模式為重一日生活過程、重創(chuàng)造、重個(gè)性化、重師生合作。幼兒藝術(shù)教育的人文性，綜合性，創(chuàng)造性，愉悅性得到了充分的展示，課題研究達(dá)到了幼兒發(fā)展與教師提高的雙贏目標(biāo)。
2000年9月，為了滿足社會(huì)對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求，一幼在東城區(qū)小黃莊小區(qū)成立了民辦公助體制改革園——“一幼附屬實(shí)驗(yàn)園”；實(shí)驗(yàn)園在辦園體制、投資方式、勞動(dòng)人事制度、課程模式等全方位的改革獲得了成功，并形成了“雙語整合”教育模式的辦園特色。作為全市第一家具有聘請外教資格的幼兒園，一幼分園經(jīng)過五年的研究和實(shí)踐，探索出一套在新《綱要》指導(dǎo)下的具有園本特色的“雙語整合”教育模式，以漢、英兩種語言為媒介，將語言教育與健康、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)諸領(lǐng)域的教育有機(jī)融合在一起，并滲透于一日生活中，促進(jìn)幼兒全面、和諧的發(fā)展。“語言活動(dòng)游戲化，游戲活動(dòng)交際化”；各類游戲活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)想說、敢說、有機(jī)會(huì)說的雙語環(huán)境。在全園教師的共同努力下，一幼分園先后被評為北京市一級(jí)一類幼兒園、北京市社區(qū)早期教育示范基地、外研社兒童英語教育示范園，成為北京市幼兒園雙語教育實(shí)踐和探索的一面旗幟。
三、教學(xué)特色
該園的辦園目標(biāo)是：“高水平的管理機(jī)制；高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍；市級(jí)示范園標(biāo)準(zhǔn)的保教質(zhì)量；與大都市相匹配的園舍設(shè)備。”并以“愛、勤、精、新”為辦園精神；“以藝術(shù)教育啟迪幼兒的心靈，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”為辦園特色，重點(diǎn)突出民族藝術(shù)教育，以民歌、民舞、民樂、民藝、民族文學(xué)等向幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)藝術(shù)啟蒙教育。為了適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的要求，滿足中外兒童生長、發(fā)展的需要，該園確立辦園理念：堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，以管理為基礎(chǔ)，以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，以特色創(chuàng)品牌，把北京一幼辦成一所具有濃厚藝術(shù)教育氛圍、兒童身心和諧發(fā)展的、與國際大都市相匹配的現(xiàn)代化學(xué)前教育窗口幼兒園。
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