光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光已從我們身邊悄然流逝，一去不返。那個慒懂無知的小女孩仿佛還是昨日的我，坐在一年級四班教室里聽課的場景也猶如昨日才發(fā)生。

　　不知不覺，恍恍惚惚再有兩個月我就要成為一名初中生了。我將面對一種新的生活，將融入一種新的環(huán)境，走上一條新的道路?？粗恢械男ｉT，我的心理好像打翻了醬油瓶，五味雜陳：有彷徨、有期待、有恐懼、還有迷惑。學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸變多，上課的時間也逐漸變長。我能適應(yīng)這種環(huán)境嗎？我曾這樣問自己，但我作不出答復(fù)。我多么想永遠停在這美好的小學(xué)時光。但是，我知道我應(yīng)該去面對，我也不得不去面對這一切。從小學(xué)到初中，從初中到高中，再到大學(xué)，最后，找一份自己喜歡的工作，快樂地過自己的生活。有人說過：年輕時的努力就是為了實現(xiàn)自己的理想。這一切，可能就是人活著的意義，是人生的目的吧。人生仿佛是一場旅程，而我們不能只觀看身旁的景色，而是要創(chuàng)下一道屬于自己的風(fēng)景線。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我再次問自己：我是否能夠適應(yīng)這種生活環(huán)境時。我會用不大卻堅定無比的聲音回答我自己：就算有再大的困難我也一定會學(xué)著去適應(yīng)，我相信我會成功。同學(xué)們，讓我們相信自己，勇于嘗試，敢于面對，否則，就永遠不可能創(chuàng)下那道屬于自己的風(fēng)景線。