在四年級的時候,補習班舉行了一次新年總結。內容以故事大賽為主。我忐忑不安的報名了之后,開始了緊張的籌備。
離比賽還有一個星期,我已經全身心投入到“選材”的過程里。我再家里翻箱倒柜,絞盡腦汁。到底是選動物類的故事好,還是散文類的真情故事?我再書柜里不停的找找找,在書籍里翻翻翻。有中意的,就用書簽插進去,做個標記。一下午,幾十個書簽都用上了,還有臨時制作的書簽都插上。一下午的成果我都歸類整理好,直到媽媽喊我第三遍“吃飯啦!”我才挪開腳步,奔向廚房。
匆匆吃過晚飯后,我又回到書桌前,一頁一頁的翻,一頁一頁的讀,一頁一頁的感受著。再一次一次的“百里挑一”,精益求精。腦袋不停的流放出字句,思路也不停的飛轉著,當我終于從書海中選出最后一篇時,抬頭瞧了瞧表——10:20
故事大賽不僅選材很關鍵,但怎樣去“講”,更是重要!
我選了一篇真情類的文章,講述的是一個背部有一條蟲子似的傷疤男孩。從小被人鄙視與侮辱,導致男孩性格的孤僻,但男孩媽媽向班主任解釋了刀疤的由來,老師微笑著說男孩交給我沒事的。班主任在體育課的時候展示了男孩背部的傷疤,班主任說每個孩子都是從天上飛下來的天使,這就是他們翅膀的痕跡。從此,男孩與其他小朋友開心的在陽光下玩耍著,甩去了那塊傷疤的陰霾,與陽光擁抱!
我開始了背誦,為了效率,我先用鉛筆梳理一下文章分成4個主要內容。我根據這4個主要內容來背誦就簡單多了。果然功夫不負有心人,一下午的背誦讓我已經能倒背如流了。我開始對著鏡子講著,盡量做到“抑揚頓挫”、“繪聲繪色”。從那天起,我就開始時時刻刻都在背誦稿子。上學背、放學背……連睡前都嘟囔兩句。又一次聽媽媽說我晚上睡覺還說夢話,一個勁的嘟囔著什么也沒聽清楚。我一聽,就知道我連做夢都在背啊!
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