畫(huà)一扇窗給自己

畫(huà)一扇窗給自己1

　　無(wú)盡的黑夜侵蝕著我那無(wú)際的夢(mèng)，周圍是一片漆黑，我倚靠在窗前。

　　窗外，有一盞破舊的路燈，向四周散發(fā)著微弱的光芒，隨時(shí)都有可能熄滅。幾只黑色的小甲蟲(chóng)在那燈光下忽上忽下的飛著。旁邊是一棵老樹(shù)，早已枯光了身子，寒風(fēng)毫不留情地朝它刮去，讓那脆弱的葉子在不經(jīng)意間掉落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶向地面墜落。

　　今晚，依舊沒(méi)有月亮，只有幾顆星星點(diǎn)綴著那黑色的綢布。遠(yuǎn)處，偶爾傳來(lái)幾聲貓叫，為我剪不斷的愁絲做了一個(gè)陪襯，莫非它們也同我一樣，在為那悄然而逝的美景感到惋惜嗎？

　　我不明白上帝在創(chuàng)造成功和快樂(lè)的同時(shí)，后面總要緊緊地拴著失敗與痛苦；我不明白為何我如此努力，卻仍要品嘗那苦不堪言的滋味；我不明白人生的道路上為什么要有這么多的大風(fēng)大浪，不能是一帆風(fēng)順的呢？

　　天邊漸漸出現(xiàn)一抹白光，又是徹夜未眠。我看著窗外，太陽(yáng)慢慢露出它紅彤彤的臉龐，將天邊染成五彩斑斕的錦緞。不知不覺(jué)，天竟已經(jīng)大亮，我瞧見(jiàn)了那棵枯了多時(shí)的老樹(shù)，竟也抽出了新芽，在陽(yáng)光的照耀下，煥發(fā)出生命的活力。

　　原來(lái)，它不是一味的頹廢，而是為了再次的新生；原來(lái)，那一次次的痛苦之后，也可以收獲勝利的果實(shí)，品嘗喜悅的甘甜；原來(lái)那些大風(fēng)大浪，都是為了以后的一帆風(fēng)順。

　　想到這些，我的心突然間暢通了，并不再感到難過(guò)。翅膀折斷了又怎樣，我的心仍舊能夠飛翔，并且飛往最遙遠(yuǎn)的那片天空。

　　那扇窗，那片景，引領(lǐng)著我。通往成功的路上，也許會(huì)有許多的坎坷，但沿途會(huì)有無(wú)數(shù)的美景等著我們?nèi)タ矗鞘篱g的萬(wàn)物，也都偷著它們的生氣。

　　為自己畫(huà)一扇窗，哪怕只是用筆，窗外的景色也會(huì)給自己帶來(lái)不一樣的感受，并從中尋回迷失的自己。

　　帶著微笑出發(fā)，即使翅膀折斷了，心也要飛翔。

畫(huà)一扇窗給自己2

　　“天空”這個(gè)詞，離我們很遙遠(yuǎn)，但有時(shí)離我們也很近。一年級(jí)的小學(xué)生都喜歡這樣造比喻句：天上的白云像柔軟的棉花糖。但現(xiàn)在我對(duì)白云有了另一種理解……

　　記得有朋友給我講過(guò)這樣一個(gè)故事，在飽經(jīng)滄桑后，老畫(huà)家被迫住進(jìn)了一幢破舊的房子。那房子破舊的連一扇窗都沒(méi)有，畫(huà)家的老朋友進(jìn)去了，面露厭惡地說(shuō)：“在這破房子里只呆一小陣子都好像都沒(méi)法呼吸！“老畫(huà)家搖了搖頭，小呵呵地拿出一張雪白的畫(huà)紙，在上面畫(huà)了一扇窗貼在墻上。窗挺立在那里，頓時(shí)間，朋友感到朝陽(yáng)包裹著自己。世界是美好的！

　　是啊，只有在飽經(jīng)滄桑后，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，人生路，原來(lái)已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)。

　　在動(dòng)畫(huà)《哆基卟的天空》中，泥土對(duì)“哆基卟”說(shuō)過(guò)：“上帝創(chuàng)造每個(gè)人都是有用的，上帝絕不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地創(chuàng)造你，你會(huì)有用的。”哆基卟“疑惑了，這是真的嗎？我真的有用嗎？可我能做什么呢？

　　生活中我們也會(huì)遇到挫折和困難，只要我們能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，都會(huì)跨過(guò)這個(gè)坎兒。

　　此刻，我在飛機(jī)上，打開(kāi)遮光板，從小小的窗戶里，能看到一片蔚藍(lán)的天空，天空中，一朵朵“棉花糖“從眼前飄過(guò)，平日里與我們遙不可及的云朵，真實(shí)地仿佛一伸手就能夠到！窗戶雖只有巴掌大，但通過(guò)窗戶，能看到一望無(wú)際的天空﹔能清晰地看到碧綠的田地﹔能看到高縱入云的樓房﹔能看到少年拼搏的身影……窗戶雖小,但擋不住我們眺望的腳步。只要我們想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。正所謂“時(shí)間無(wú)難事，只怕有心人”。

　　想象著當(dāng)“哆基卟”變成一朵美麗的蒲公英花是，它所看到的藍(lán)天、白云，會(huì)有獨(dú)特的意義吧！蔚藍(lán)的天，白茫茫的云，都是與它成長(zhǎng)的朋友。從“哆基卟”的身上，我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么事迷茫。生長(zhǎng)在這個(gè)衣食無(wú)憂的時(shí)代的我們，根本不知道什么叫不知所措。

　　當(dāng)我們遇到困難是時(shí)，遇到窘境時(shí)，想想“哆基卟”你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許退一步，海闊天空………

畫(huà)一扇窗給自己3

　　坐在沙發(fā)上，望著那個(gè)黑漆漆的電視，努力尋找著光明，突然一片亮光充滿了整個(gè)屋子。

　　——題記

　　一天，我?guī)е涞男那轵T車到家中。那一天下午放學(xué)，我向窗外望去，外面下著傾盆大雨，班里許多同學(xué)沒(méi)帶傘，只好待在班里其中也包括我。但是他們的家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)帶著傘來(lái)接他們回家，在人群中，我迫切得尋找著，恐怕漏掉的那一個(gè)人就是來(lái)接我的家長(zhǎng)。我的內(nèi)心突然感到十分的黑暗，十分迫切想要一絲“光明”，要看校園中的學(xué)生逐漸地減少，家長(zhǎng)也不斷的接走自己的孩子，唯獨(dú)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接我。

　　現(xiàn)在，我的內(nèi)心出現(xiàn)一個(gè)十分沖動(dòng)的想法，我想要自己騎自行車回家，不用家長(zhǎng)來(lái)給我送雨衣。

　　我把車緩緩?fù)频介T(mén)口，街道上，人十分稀少，可能是下雨的緣故吧？我獨(dú)自騎著自行車，在雨中奔馳，那些雨冰冷得打在我身上，就像一把把刀插到我身上，已經(jīng)事不出是疼痛還是麻木。在一條小路上，在朦朧的雨中穩(wěn)穩(wěn)約約可以看到一個(gè)似曾相識(shí)的人影，心中的黑暗中出現(xiàn)了一絲“光明”。

　　那人影越來(lái)越近了，越來(lái)越像我最熟悉的一個(gè)人，啊？那是姥姥我看到后趕緊跑到姥姥身邊，我不常責(zé)問(wèn)，只是委屈巴巴看向姥姥：“姥姥你為什么不來(lái)接我，這雨下得還這么大？”

　　姥姥略帶歉意地說(shuō)：“我在家里看電視一不小心把時(shí)間忘了！”

　　姥姥看到時(shí)間后就抓緊時(shí)間來(lái)接我，才能讓我在半路上看到姥姥，也使我看到的不只是一絲“光明”，而是“光明”真正的到來(lái)。

　　雖然在姥姥沒(méi)來(lái)接我之前，我是最一寫(xiě)抱怨的，但是當(dāng)我看到姥姥之后，瞬間把我內(nèi)心的黑暗全部都驅(qū)散了，充滿了“光明”。

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，這些雨是如此的美妙，它澆灌了田地，使莊稼健康成長(zhǎng)，并且那些雨水抹去可用內(nèi)心的傷痕，雨點(diǎn)打在傘上的聲音十分的清脆，使我的心情十分輕松愉快。

　　那一刻我明白了，在心靈中的“光明”是需要自己尋找的！

畫(huà)一扇窗給自己4

　　當(dāng)你再為那雞毛蒜皮的小事苦惱的時(shí)候，不妨畫(huà)一扇窗給自己，退一步海闊天空嘛！

　　我和小麗的友誼像一只翻在水底的船，像一塊被足球打破的玻璃，像被狠狠摔在地上的茶杯……

　　我心情沮喪的要命，趴在桌子上，回想著、畫(huà)著、涂著、心里反復(fù)的想著，我撕下了三張紙，第一張上寫(xiě)著我和小麗的名字，然后從中間撕開(kāi)了，第二張上寫(xiě)了友誼兩個(gè)大字，又撕開(kāi)了，第三張，我實(shí)在想不起來(lái)干什么了？于是我拿起筆在紙上亂畫(huà)了一個(gè)圖形，我睜開(kāi)眼嗯，竟是一扇窗戶。

　　等等？一扇窗戶？我在不經(jīng)意間畫(huà)了一扇窗戶嗎？是啊！我和小麗都需要一扇心靈的窗戶呀！這一扇窗戶只能自己悟呀！這一扇窗戶多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)呀！

　　我想起了一個(gè)故事，一個(gè)猶太小孩，是個(gè)殘疾人，他瞧不起自己，看不起自己，想不開(kāi)，但是另一位好心的猶太人收留了他，并撫養(yǎng)了他，他一日醒來(lái)見(jiàn)猶太人要去賣一大袋豆子，他擔(dān)心的問(wèn)能賣完嗎？

　　猶太人回答說(shuō)：“賣不完可以炒，炒不完可以種，種不完可以留著我們自己吃啊！”

　　小孩又問(wèn)了，“要是炒的賣不出去，那怎么辦呢？”

　　猶太人回答：“可以送人或者吃掉啊！”

　　小孩又問(wèn)：“那豆子種出來(lái)賣不掉，該怎么辦呢？”

　　猶太人笑了，“那明年我們又有一批豆子了，”忽然他轉(zhuǎn)變了一下語(yǔ)調(diào)，“孩子心靈要放開(kāi)一些，不能纏在自己編織的網(wǎng)里出不來(lái)，記住任何一種豆子都是有用的。”

　　我心里一抖對(duì)呀，不能纏在自己編織的網(wǎng)里，我再次提筆畫(huà)了一扇打開(kāi)的窗戶，悄悄地放進(jìn)了小麗的課桌里，我相信小麗一定會(huì)有所反應(yīng)的。

　　第二天他去的比較早，我去時(shí)看見(jiàn)他眼圈紅紅的，卻還是笑著說(shuō)：“我們和好吧！”

　　我也笑了，我知道他看見(jiàn)那幅畫(huà)了，于是便說(shuō)讓我們一起打開(kāi)心靈的窗戶吧！

　　退一步海闊天空，給自己一扇窗，能看到更美的風(fēng)景。