自己決定-寫事作文650字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的自己決定-寫事作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自己決定-寫事作文650字1

　　大大小小的人生岔路口中，我們往往面臨的許多抉擇。有的人畏縮了，有的人躊躇不前，有的人勇敢地為自己做出決定。多少抉擇就像篩子，篩得流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃。人只有在百般磨煉中成就自己，不盲從與他人，自己做決定，才能詮釋更好的自己。

　　小的時候，有一次媽媽對我說：“你在一步步地長大，自己的事要學(xué)會自己做決定。”我愕然了，對于一個生活完全由父母做決定的我，自己做決定對我而言無非難于上青天。

　　但是慢慢地我發(fā)現(xiàn)，我開始渴望有一方能夠舒展手腳的新天地，我渴望擁有雄鷹般翱翔的翅膀，追逐著自己的自由世界。終于，看著其他人奔跑的背影，我忍不住邁出了自己做決定的第一步。

　　但是我又發(fā)現(xiàn)自己做決定，絕對不是非常容易的事情。有一段時間我癡迷音樂，常常一邊聽歌一邊寫作業(yè)，也無法專心在于自己喜歡做的事情上，更是把重要的事情拋諸腦后。我開始迷茫了，不知道如何做選擇。想起帕斯卡曾說：“人是會思想的蘆葦。”于是我分清了主次，將她作為自己的業(yè)余愛好，一旦做出了決定，就要付諸行動。而不應(yīng)該使自己的決定付之一炬。

　　往往沒有人能夠篤定春夏秋冬哪個是最好的季節(jié)，也沒有人能夠確定東南西北哪個是最好的方向。同樣也沒有人能夠做出十全十美的決定。

　　生命之所以精彩在于如何做決定。我們應(yīng)不忘初心，讓思想引導(dǎo)我們選擇向前的路，讓決定堅定著我們向前的步伐，成長路上，拼盡全力。

自己決定-寫事作文650字2

　　黃老師在課堂上給我們介紹了“博物館小講解員”的活動后，我馬上就報名了。遇上什么事情，爸爸媽媽喜歡讓我自己做決定。我決定做什么事情，他們一般都很支持我。

　　在班上，我的學(xué)習(xí)成績不算太好，但我很喜歡表達(dá)自己。我喜歡表演、當(dāng)主持人之類的活兒。在家里，弟弟經(jīng)常是我的觀眾和聽眾。

　　那一天回到家，我拿微波爐當(dāng)青銅器，對著弟弟說個不停。說的過程中，我總?cè)滩蛔⌒Γ艿苈牭貌荒蜔┝耍f我講得不好，要我干脆別去了。我很不服氣，就想，我不但要去，還要當(dāng)好這個小講解員。我獨(dú)自練習(xí)了一遍又一遍。

　　周末，爸爸媽媽都要上班，沒時間陪我去。我一個人打的來到博物館大門前。班上有一些同學(xué)已經(jīng)到了。

　　我在博物館找到了我要給游客講解的編鐃、豬形銅磬、銅镈和編鐘四種樂器。

　　鐃是我國最早使用的打擊樂器之一。編鐃最早的實物是湖南寧鄉(xiāng)出土的飾有獸面紋的青銅編鐃。鐃的柄在下，口朝上，人們希望敲擊鐃所發(fā)出的雄渾有力的聲音能通過那朝天敞開的大口上達(dá)藍(lán)天，使祖先能得知人們?nèi)〉玫呢S功偉績。

　　磬也是我國古老的擊奏樂器，最早主要用于先民的樂舞活動，镈作為大型單個的打擊樂器，起源于商末周初，與編鐘、編磬配合使用。

　　編鐘是什么樣子的呢？大小不同的鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來，懸掛在一個巨大的鐘架上。這就是編鐘。每個鐘的音調(diào)不同，按照音譜敲打，可以演奏出美妙的音樂。古代的編鐘多用于宮廷的演奏，在民間很少流傳。

　　古往今來，人們通過不同的樂器傳達(dá)情感。如今，這些古老的樂器我們已經(jīng)很少有機(jī)會使用了，但它們依然是歷史的見證。

　　由于準(zhǔn)備充分，整個講解的過程很順利。游客們的夸贊讓我特別有成就感。

　　尤其讓我自豪的是，當(dāng)小講解員這件事情是我自己決定報名參加的，是我自己想辦法提前做解說準(zhǔn)備的，也是我自己一個人去參加、完成的。自己做決定，并獨(dú)立完成一件事情的感覺真好。它讓我感受到自己的力量，讓我變得更自信。

自己決定-寫事作文650字3

　　許多人說人類是群居性動物，是社會的動物。人構(gòu)筑了社會，又依賴于社會。

　　我們依賴社會，我們總要社會來保護(hù)自己，這樣我們組成了集體，解決了很多問題，但同時也產(chǎn)生了很多問題，比如人們越來越依賴社會，依賴集體，越來越不會自己決定。

　　不會自己決定根本原因在于習(xí)慣了被管理，而這必將導(dǎo)致真正行為的缺失。而現(xiàn)在，大多數(shù)孩子沒有主見的原因，往往在于父母的過分指導(dǎo)和管教，父母讓孩子做什么孩子就做什么。當(dāng)然父母也有想將孩子培養(yǎng)好的苦心，但這不可越過一定的度，否則就會起反作用。父母要給不斷長大的孩子自己決定的空間，而自己決定又將促使孩子真正長大。如果他們總是生活在你的命令之下，那么他的將來也會和當(dāng)初一樣，服從于命令，甚至依賴于命令，而不會做出自己的決定。

　　毫無疑問每個人都擁有自我，但許多人都不會正確使用自我。命令者可以永遠(yuǎn)得到服從，因為不會自己決定的人不會使用自我，更不會有主見。只會一味地相信命令者是對的，并且認(rèn)為：這個由人組成的集體是不需要我的。

　　所以如何學(xué)會使用自我？如何變得有主見呢？我們要有相應(yīng)的知識：這可以是從自身經(jīng)歷得到，也可以是從別人那里學(xué)來。有一定的知識可以明確自己該做什么，不該做什么。這雖是一個小小的依據(jù)，但足以證明自己決定的基礎(chǔ)是“有知識”。

　　但“自己決定”存在一個邏輯上的錯誤：我們不可能真正地以自我來思考，就算他人不干涉我們的決定，我們在決定的時候也應(yīng)想到他人，想到我們的決定對他人有什么影響。所以自己決定是有局限性的。我們在自己的決定上加以別人的意見，豈不是兩全其美？

　　人生道路，應(yīng)該由自己來決定！自己決定，這既是長大的象征，也是獨(dú)立的體現(xiàn)，更是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。命運(yùn)從來都不是一條直線，而是一條繁榮的支流。從源點(diǎn)開始，任誰也不能完全的看清最后的走向。然而，能夠經(jīng)常自己決定的人，才能看清未來發(fā)展的方向，也才能真正掌握自己命運(yùn)。

　　所以，請父母們能夠在孩子可以自己決定的時候多給他們一點(diǎn)決定的權(quán)利，以發(fā)展他們自己決定的能力，使之能夠擔(dān)當(dāng)未來社會發(fā)展的責(zé)任。