幫助別人快樂自己作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的幫助別人快樂自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫助別人快樂自己作文1

　　要軍訓(xùn)了，同學(xué)們興奮極了，就像一群小鳥，一直嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，直到下午，教官帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)了之后，才安靜了起來。

　　下午，在教室里，我們看到教官把被子疊得像豆腐塊一樣的整整齊齊、方方正正后，帶著驚嘆聲走到了操場上。那時(shí)，我們班同學(xué)還是嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的，直到教官一聲令下“立正——”我們才反應(yīng)過來，慢吞吞地排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)歪歪扭扭地站著。結(jié)果令教官十分生氣，大聲地說：“你們給我安靜！快點(diǎn)站好，別歪歪扭扭的。”我們才如夢初醒，快速地站好隊(duì)，連大氣也不敢出，這才令皺著眉頭的教官心情好一些。教官并不急著給我們軍訓(xùn)，先給我們定規(guī)矩：身體不舒適，做錯(cuò)了動(dòng)作或想動(dòng)一下，都要先喊“報(bào)告”，等教官同意了才可以。我心想：這下我們可苦了，是不是連擦汗也要喊報(bào)告，那紀(jì)律也太嚴(yán)了。接下來我們練習(xí)了一些科目：立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，敬禮……這些都是我們平時(shí)都會(huì)的基本動(dòng)作，漸漸地，有些同學(xué)不耐煩起來了，又吵鬧了起來，這吵鬧的聲音引來了總教官。

　　我們的教官和總教官比起來可是小巫見大巫了，只見總教官瞪圓了眼睛，厲聲道：“現(xiàn)在是軍訓(xùn)，不是體育課。還有誰站不好就給我出來站！”我們一下子安靜了下來，站得筆直筆直。一會(huì)兒后，就有些同學(xué)站不住了，用手揉了揉眼睛卻沒喊報(bào)告，被教官看見了就被“拎”了出來，總教官先是責(zé)問他：“你干嘛了？知道我為什么拉你出來？”然后再讓他喊十聲“報(bào)告”。這位不幸的同學(xué)就這樣喊了十聲“報(bào)告”。我們就像一群猴子，看到一只雞被“殺死”后就再也不敢亂動(dòng)了，一直筆直站著。

　　我們現(xiàn)在明白了什么是鐵的紀(jì)律。一個(gè)下午的軍訓(xùn)，鐵的紀(jì)律就像用火紅的烙鐵烙進(jìn)了我的心中。

幫助別人快樂自己作文2

　　說到這次軍訓(xùn)，無論是軍訓(xùn)之前還是軍訓(xùn)已經(jīng)開始的前幾天，我的內(nèi)心都是不愿意的，因?yàn)槁爠e人說軍訓(xùn)要在太陽下曝曬，所以我是不抱任何期待的，態(tài)度也并非百分之百的認(rèn)真。

　　但是軍訓(xùn)的第一天，特別是站軍姿，就改變了我，改變了我之前的想法。盡管前幾天都學(xué)過站軍姿，但此次站軍姿，動(dòng)作依然不標(biāo)準(zhǔn)，依然堅(jiān)持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀后面一點(diǎn)，高一點(diǎn)，左邊肩膀往前一點(diǎn)。”每天每次如此，時(shí)至今日，我每天最害怕的還是站軍姿……教官說：“站軍姿是最基本的。”但我認(rèn)為卻是最難的，軍訓(xùn)可以提升團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)軍人那種聽命令、聽指揮的精神。

　　軍訓(xùn)開始后我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)軍訓(xùn)并非如別人所說的那么輕松無聊。一天軍訓(xùn)下來，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽好像要用熱光融化這個(gè)世界，整個(gè)操場像一個(gè)蒸籠，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)地站軍姿，汗水像洪流，順勢直下，大汗淋漓，汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下來。軍姿站了20分鐘了，腳跟像針刺一樣痛，教官說還有30秒，但這30秒比4分鐘還長。但是每天站軍姿都可以感覺到自己的進(jìn)步，似乎可以堅(jiān)持更長了……

　　盡管有點(diǎn)辛苦、有點(diǎn)枯燥、有點(diǎn)累、有點(diǎn)煩，但每天還是過得很開心的。在訓(xùn)練過程，總有同學(xué)鬧笑話，大家笑成一團(tuán)。一到休息時(shí)間，同學(xué)們一起聊天、開玩笑，教官還教我們唱歌。我們教官人很幽默，長得很帥，他帶領(lǐng)著我們一起度過9天的軍訓(xùn)，謝謝教官！

　　通過軍訓(xùn)，我和同學(xué)們之間的友誼更深了，同學(xué)們一起聊天、唱歌，一起吵吵鬧鬧好像回到了童年。盡管每天還是會(huì)數(shù)著軍訓(xùn)還剩幾天，每天想到不軍訓(xùn)該多好，但每天還是會(huì)認(rèn)真訓(xùn)練，過好軍訓(xùn)的每一天……

幫助別人快樂自己作文3

　　軍訓(xùn)的生活也是不尋常的！

　　沒軍訓(xùn)前，我想軍訓(xùn)無非就是立正，稍息一類的。可是，到真正的軍訓(xùn)時(shí)，我就不禁笑自己的幼稚了！軍訓(xùn)不僅僅是給我們一種軍事化的訓(xùn)練，更教會(huì)了我們要懂得做人，要對(duì)任何事都認(rèn)真，要講究效率。

　　軍訓(xùn)帶給我們的是一個(gè)過程，而其間的美麗與幸福，泥濘與坎坷，一切的一切都是那么短暫與美好，教官們雖然只是我們生活中一個(gè)匆匆的過客，但他們給我們留下的精神卻是永遠(yuǎn)都有用的！

　　軍訓(xùn)是一首歌，一二三四是它的音符，腳步是它的起落，苦與累是小插曲，太陽白云與我們同樂。

　　軍訓(xùn)是一首詩，一行是教官的不懈，一行是我們的堅(jiān)持，再一行是汗水的悄然滑落。

　　軍訓(xùn)又是一篇散文，清風(fēng)是它的詩韻，揮手踢腳是它的格式，它凝聚不朽的軍魂，傳遞日月的輪回，裝載生命的饑渴。

　　“一二三四、一二三四”！

　　我們的心情是復(fù)雜的！

　　在訓(xùn)練場上我們敢怒不敢言，心里是對(duì)教官的無盡的“痛恨”，但是當(dāng)我們真正離開“紅心基地”時(shí)，我們落淚了！

　　為對(duì)“紅心”的戀戀不舍而落淚；

　　為對(duì)教官的感激而落淚；

　　為脫胎換骨的自己而落淚；

　　為自己在這5天里的痛與苦而落淚；

　　仔細(xì)想想，軍訓(xùn)是什么呢？！它帶給我們是什么呢？！

　　軍訓(xùn)是我們?nèi)松澜缬^價(jià)值觀的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　軍訓(xùn)是我們成長過程中的一個(gè)重要的里程碑。

　　軍訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。

　　軍訓(xùn)讓我體會(huì)到什么是自制力和意志力。

　　軍訓(xùn)讓我感受到同學(xué)之間的'手足之情。

　　軍訓(xùn)也讓我第一次品嘗到“思鄉(xiāng)”的苦楚。

幫助別人快樂自己作文4

　　新學(xué)期開始，我成為了十中的一名初中生。早聽說初中要軍訓(xùn)，一開學(xué)，我就盼著能穿上迷彩服站在操場上，做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，那颯爽英姿總呈現(xiàn)在我眼前。

　　而今天，提起三天前的訓(xùn)練，我的腦海中只有一個(gè)字——累。在教官雪亮的眼光下，我們每一分每一秒都要挺得筆直，一遍又一遍地做那些枯燥的動(dòng)作。我們剛學(xué)齊步走時(shí)，走的歪歪扭扭，步子也對(duì)不上號(hào)，“立定”的口令一下，“啪啪啪啪”的靠腳聲一大片，我們訓(xùn)練了一天，可還是走得亂七八糟，當(dāng)時(shí)教官很生氣，還批評(píng)了我們，但現(xiàn)在想一想：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我們只有經(jīng)過了這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練才能增強(qiáng)紀(jì)律性，有集體意識(shí)，我們這個(gè)55人的班集體也才能相處的更融洽。

　　我們練習(xí)蹲姿的時(shí)候，一蹲就是十幾分鐘，還要把腰挺直，目視前方，許多同學(xué)都吃不消，當(dāng)時(shí)還下起了雨，天陰得仿佛要壓了下來，豆大的雨點(diǎn)打在我們的衣服上，臉上，手上，可訓(xùn)練卻沒有停止，一切都正常地進(jìn)行，我的右腿又酸又軟，不免有些埋怨，但教官對(duì)我們嚴(yán)格要求，也是對(duì)我們好，讓我們我們無時(shí)無刻都繃緊一根弦，做事能夠集中注意力，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)我們是有很多好處的。

　　三天的努力沒有白費(fèi)，我們班在會(huì)操中取得了一等獎(jiǎng)的好成績，我也被評(píng)為優(yōu)秀營員。軍訓(xùn)結(jié)束了，我不僅學(xué)到了動(dòng)作，更重要的是的是得到了一次鍛煉，感悟到了許多道理。

　　經(jīng)過這三天的軍訓(xùn)，剛開始怨天尤人的我學(xué)會(huì)了服從，不再叫苦。是啊!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。天下的路哪一條沒有崎嶇與坎坷，只有經(jīng)歷了磨練，才能鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能取得成功。

　　在此，正值教師節(jié)之際，我想對(duì)敬愛的老師和教官們說：“祝您教師節(jié)快樂，您辛苦了，謝謝您!”