關于老師小學作文700字三篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的老師小學作文700字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師小學作文700字 篇1
我有滿肚子的話想對你說,可是因為膽子小,不敢講,我就借著這次作文競賽的機會倒出來吧。
我爺爺讓我搞一項小發明,培養我的思維創新能力,可是每天的作業像小山一樣壓得我喘不過氣來,到現在我還記得那天晚上的情景。
大鐘當當當….地響了幾下,爸爸媽媽又該催我睡覺了,可是我還有很多很多作業沒有做呢。我看到本子上的字像一條爬來爬去的小蟲,不一會就變模糊了…我看到一顆星星走過來對我說:“小朋友,跟我到天上玩玩吧”。它拉著我的手。啪的一聲,鉛筆掉在地上,驚醒了我,原來是場夢。我抬頭望望那天空中明亮的星星,還是那樣悠閑自由…
老師,我懷疑你沒有童年。我想作業多,這不一定對我們是好事,只要上課不聽講,留再多作業也沒用,我們一天上了七八個鐘頭的課,已經很累了。
有的同學說留得作業太多了,多說了一個“唉"字,你就讓他寫五遍。老師,在這里我想給你提建議,不要留太多家庭作業,星期天不要留作業,讓我們過個屬于自己的星期天吧。
好了,我的話說完了,老師您聽了我說的這些話,您會做些什么?想些什么呢?
我有滿肚子的話想對你說,可是因為膽子小,不敢講,我就借著這次作文競賽的機會倒出來吧。
我爺爺讓我搞一項小發明,培養我的思維創新能力,可是每天的作業像小山一樣壓得我喘不過氣來,到現在我還記得那天晚上的情景。
大鐘當當當….地響了幾下,爸爸媽媽又該催我睡覺了,可是我還有很多很多作業沒有做呢。我看到本子上的字像一條爬來爬去的小蟲,不一會就變模糊了…我看到一顆星星走過來對我說:“小朋友,跟我到天上玩玩吧”。它拉著我的手。啪的一聲,鉛筆掉在地上,驚醒了我,原來是場夢。我抬頭望望那天空中明亮的星星,還是那樣悠閑自由…
老師,我懷疑你沒有童年。我想作業多,這不一定對我們是好事,只要上課不聽講,留再多作業也沒用,我們一天上了七八個鐘頭的課,已經很累了。
有的同學說留得作業太多了,多說了一個“唉"字,你就讓他寫五遍。老師,在這里我想給你提建議,不要留太多家庭作業,星期天不要留作業,讓我們過個屬于自己的星期天吧。
好了,我的話說完了,老師您聽了我說的這些話,您會做些什么?想些什么呢?
老師小學作文700字 篇2
我從一年級到三年級,我都不愛學語文,我認為學語文太無味了。成天和幾個老朋友在一起玩,于是,語文成績更糟糕了,語文作業不是被撕,就是重寫。老師每次看到我,總是厭惡地搖頭。不知是個頭高,還是什么原因,我老是一個人坐在最后一排。 新學期開始了,我們班換了一位語文老師。聽說是學校里的優秀教師。我想反正我 不喜歡語文,不管是好老師還是差老師,我才無所謂呢。
上課鈴響過之后,我們的新語文老師站在了講臺前面?!巴瑢W們好,我姓曹,叫曹曉,今后我和同學們一起學習語文。 ”聽著這親切 、甜潤的嗓音,我第一次認真地打量起這位老師。橢圓形的臉龐,大眼睛、高鼻梁,一頭齊耳的短發,不失時尚。老師的眼睛與我對視,好一片盈盈碧波,那樣親切,那樣動人。老師微微地向我點了點頭。我的心不由一動。
可是對老師的感動,并沒有改變我的陋習。我還和以前一樣,和老朋友在一起上課講話,作業書寫繚草。不過,上課時,老師嚴厲的目光,經常掃到我。我在老師目光不停地注視下,慢慢地改變著。當我有一點點的進步,老師會在我的本子上打一個紅紅的“ A”。我一看到 “A ”,就沾沾自喜。上課的時候,滿腦子是“A”。
當我上課走神時,老師的目光就像有魔力一樣向我射來,我一怔,頭腦立即清醒過來,繼續跟著老師在知識的海洋中遨游。我的成績在老師的目光下慢慢進步著,但進步不大。
不過,接下來的事情讓我有點意想不到,老師一天調座位時,把我從最后一排調到最前面。因為我個頭高,老師不知從哪兒找了一張單人桌,把我坐在排與排中間,不影響同學,卻苦了我。在老師的目光一天天的注視下,我上課再也不走神了。學期結束了,全班語文考試,最高分95分。我考了92.5分,這是我從上學以來考過的最高的分數。當我從老師手中接過試卷的時候,老師微笑的目光,像在說:“恭喜你,希望你下次考得更好?!蔽医K于明白了老師的良苦用心,從這一刻起我愛上了語文。
老師,您的.目光就是那跳動燭光,照亮我每一次困惑,老師,您的目光就是那電腦的鼠標,點擊著我的未來,老師,您的目光就是那引路的航標,帶我遨游夢想。
老師小學作文700字 篇3
有這么一個老師,她溫柔,她善良,她關心學生,她和藹可親,這個她就是我的班主任——邵麗君老師。
記得我剛轉學過來時,是這位老師把我領到班上作介紹,讓我認識了這個班級。轉眼間,已經快三年了吧,記憶已經模糊,可有一件事情,我卻始終沒有淡忘。
那是很普通的一天,有所不同的是那天是個很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐,便出門了。
出門后,我才領教了這天氣的厲害:寒冷的風呼呼地吹著,還夾雜著一些樹葉,鋪天蓋地的怒號著,如一頭發瘋的野獸,讓人膽戰心驚。我真后悔沒聽媽媽的話,穿了一件薄外套就出門了??扇绻F在回去穿棉襖的話,媽媽肯定又笑我。算了,我狠狠心,賭著起上學去了。
很快就上課了,我卻根本沒心思認真聽老師講課,真是的,這鬼天氣,怎么那么冷。我一個勁的哈氣,可連半點用都沒有。我感覺手都快成冰棍兒了。
下課后,我拿著作業本到邵老師的辦公室批作業。“報告!”大概是太冷了吧,我感覺我的聲音都在發抖。我走過去,見邵老師正在批昨天的作文,我便把作業本遞了過去。邵老師正要接過去,無意中碰到了我的手,驚訝地說:“呀,你的手怎么這么涼啊!”我心中忽然有種怪怪的感覺,這句話,似乎是媽媽常對我說的一句話。說著,邵老師把自己的一件毛披肩脫了下來:“來,穿上,著涼了就不好了。”說著就要給我穿上。我受寵若驚,連連說:“不不,不用,我不冷!”我也真不爭氣,偏偏在這時候打了個響亮的噴嚏,邵老師笑著說:“看看,我說會著涼吧!來,穿上!”我不好推辭,只好任由邵老師幫我穿上。
挺大的一件毛絨披肩,穿在我身上顯得太大了,邵老師的這份心意也顯得太大了。
又上課了,邵老師只穿著一件毛衣站在講臺上講著課。邵老師本來就瘦瘦小小的,現在顯得更瘦小了,仿佛一陣風吹來,就會把她刮跑似的。有那么幾秒鐘,我覺得邵老師似乎打了一個寒顫。我的眼睛蒙上了一層細細的淚水。
下課后,我立馬把毛絨披肩脫下來,遞給邵老師。邵老師一臉不高興:“干什么?穿上!”“可是,您會感冒的啊!”邵老師是真的生氣了,用命令的口吻說:“穿上!就算我感冒了,我也樂意!”我鼻子一酸,我看見,這時的邵老師固執得像個孩子。老師怒氣沖沖地走了,“啊——嚏!”這回,是邵老師打的噴嚏。老師走遠了,我卻還在出神地凝望。“多美的老師??!”我突然冒出了這樣一句話。
窗外仍是寒風凜冽,可我不怕!因為我穿著的不僅僅是一件薄薄的毛絨披肩,還有毛絨披肩里的那份暖暖的情誼……
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