追求永無(wú)止境作文7篇

追求永無(wú)止境作文1

　　我們或多或少都有自己的追求，考個(gè)好成績(jī)，上個(gè)好大學(xué)等等，這些追求或成功或失敗，失敗了就要放棄，那么你的追求是軟弱的；成功了就滿足，安于現(xiàn)狀，那么你的追求是淺薄的。追求的深度無(wú)限，追求，永無(wú)止境。

　　那時(shí)的我還是不懂事的小女孩，沒有高目標(biāo)，嚴(yán)要求。長(zhǎng)相平平，成績(jī)也不上不下的我每天只知道弄些女孩子的小玩意兒，上課時(shí)，突然來(lái)了興致，便會(huì)從書桌里抽出彩紙，剪剪折折，各種可愛的動(dòng)物便立于眼前，編織，剪紙樣樣難不倒我，我也很樂(lè)于這樣悠閑的做自己喜歡的事。

　　哥哥長(zhǎng)我?guī)讱q，那時(shí)也是六年級(jí)的學(xué)生，處于小升初階段。哥哥很聰明，但也很頑皮，不愛學(xué)習(xí)，所以我倆的成績(jī)也差不多。某次，哥哥帶著我與村里的小孩一起玩，一個(gè)小妹妹哭了，她姐姐怎么都哄不住，我便拿出隨后的彩紙，疊了只粉色的兔子送她，她立刻破涕為笑，或許是面子上下不來(lái)吧，女孩的姐姐一把拉過(guò)女孩：“折個(gè)兔子有什么用，人那么笨，成績(jī)還沒我好。”哥哥生氣的想為我辯解，我只是拉著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開。

　　“沒事的，她們不懂，我妹妹誰(shuí)啊，只要你愿意，第一都不是問(wèn)題。小妹，如果你想，我們做給她們看好不好？”我猶豫了片刻，鄭重點(diǎn)了頭。

　　暫擲了我的最愛，我和哥哥一起全身心投入了學(xué)習(xí)中。每天，哥哥與我一起讀書，教我數(shù)學(xué)題，慢慢的，兩人的成績(jī)都有了提高。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力，哥哥考上了縣里最好的中學(xué)，全家都為他高興，但我想，我的感受應(yīng)該是最深的，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程我同他一起經(jīng)歷。

　　“小妹，你的期末考成績(jī)應(yīng)該也出來(lái)了吧！怎么樣？”我沮喪的搖了搖頭，哥哥似乎不能相信，“把成績(jī)單拿來(lái)我瞧瞧，”我笑著說(shuō)：“第三啦！”哥哥展眉?xì)g笑：“我就說(shuō)嘛，我小妹怎么能差！”“但離第一還是有距離啊！”哥哥正了臉色，“你有追求我很高興，但這小小的不如我相信你能克服，你必須明白，追求，永無(wú)止境。”

　　那時(shí)的我未完全明白，但現(xiàn)在，我理解了，追求是無(wú)限的，失敗擋不住，成功攔不了，追求，永無(wú)止境。

追求永無(wú)止境作文2

　　汪國(guó)真曾言：“要輸就輸給追求，要加就加給幸福”誠(chéng)哉斯言，人生中追求永無(wú)止境，幸福無(wú)大小。我總以為，只有勇于追求的人，才能得到想要的生活，成就幸福偉大的人生。

　　且回首，看風(fēng)流人物

　　屈原且歌且吟，看滔滔羅泊，一身芷蘭之稥，他在渾濁之世中堅(jiān)守氣節(jié)，雖世不解，但他留下的是風(fēng)骨，是留名百世。李密追求孝道，他從愿棄終養(yǎng)的孝道出發(fā)，最終得到皇帝的理解。范仲淹追求與民同樂(lè)的情懷，所以他心系天下蒼生，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，最終造福百姓。梁思成先生愿為保護(hù)歷史文物而奉獻(xiàn)終生，很多珍貴的歷史古建筑也因?yàn)樗呐Χ４嫦聛?lái)。他們得到的是輝煌，是無(wú)愧。

　　反觀豐衣足食的現(xiàn)在社會(huì)，有多少人汲汲于富貴而忘記了最初的夢(mèng)想，又有多少人追求名利而忘記了最初的追求。他們只囿于利益的世界不能自拔，眼中看到的也只有眼前的利益，他們不懂得人生的真正意義，他們是可悲的

　　當(dāng)干露露們唯才是舉，當(dāng)郭美美們?nèi)A中炫富，仍有一些人為夢(mèng)想努力著。殲-15號(hào)總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)在飛機(jī)制造完成的瞬間累倒在了甲板上不幸去世，他沒有太多的錢財(cái)，他也不渴望過(guò)多的名利，只想把自己的一生都奉獻(xiàn)在自己的追求上，他是幸福的，相信在他倒下的那一刻，他的心里還在吶喊，我的一生無(wú)悔。

　　三毛那個(gè)勇于勇于追求的人，一然決然的放棄了城市燈紅酒綠的生活，進(jìn)入撒哈拉沙漠，在那個(gè)荒涼的地方獲得了寫作靈感，收獲了美妙的愛情，是他把沙漠中的是記錄下來(lái)，為后世留下了價(jià)值非凡的文字。他是偉大的，他的一生不留遺憾。

　　青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的情感，青春是生命的與安全是不惜的流動(dòng)，厄爾曼這樣定義青春。正處于青春的我們不乏理想與信念，如果沒有腳踏實(shí)地的追求又怎么得到想要的生活，成就屬于我們的幸福而又獨(dú)一的人生呢？

　　只有勇于追求的人才能有一個(gè)充滿意義的人生，他的人生才能得到升華。你是否還在迷茫，你是否還在徘徊不前，是否還在為做過(guò)的一件事后悔，什么都不要想，樹立以個(gè)目標(biāo)，找到一個(gè)追求，幸福的日子就會(huì)來(lái)臨。

　　人生中有追求，就會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

　　人生中有追求，就會(huì)闖出自己的一片天地。

追求永無(wú)止境作文3

　　以前，我總覺的得學(xué)習(xí)是一切事物的宗旨，望著那些學(xué)習(xí)能排上全校前三名的小孩，我感覺自己是何時(shí)（何等）的渺小，我也算是班里的小尖子，但我是一只井底之蛙，無(wú)法超越其他的人，在我的印象里，只要擁有好的成績(jī)，算上一名好的成績(jī)，讓大家們所羨慕，所敬佩，就是一切的成功。結(jié)果，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)也名列前茅，讓他們所佩服，讓老師所高興，讓父母所驕傲。

　　但是，我還覺得我的心理缺些什麼（什么），我缺少一份優(yōu)點(diǎn)，除了學(xué)習(xí)有些方面有太多的缺點(diǎn)，不為家里人所忍受，我任性，我以為一切至少都是學(xué)習(xí)，（語(yǔ)意不明）學(xué)習(xí)是一切的宗旨，可能我錯(cuò)了，待到哥哥在這里的數(shù)不清的時(shí)光，他雖然有很多學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，但在生活上，他比我強(qiáng)，他勤勞，天天穿梭在大家的小事之中，我不愿意，不愿意干這種小事，但大家都夸他時(shí)，我愕然了，他并非比我學(xué)習(xí)好，但卻能帶動(dòng)這么多的希望。

　　追求，看來(lái)我又要追求什么。

追求永無(wú)止境作文4

　　人生如航船，漂泊在充滿鮮花的海洋，唯有那其中的一朵才屬于你，向著那一朵追去，那里便是你應(yīng)該前往的地方。

　　“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”踏著一路悠悠芳草，向著夢(mèng)想不停奮進(jìn)。眼前的鮮花、掌聲固然美好，但夢(mèng)想的彼岸遠(yuǎn)不止于此，懷揣這種信念，朝著那一個(gè)方向，勇敢追去。

　　滿天繁星，夢(mèng)想便是那最亮的`一顆，它時(shí)不時(shí)的閃爍一下，似在指引著你朝它前進(jìn)。

　　每一個(gè)人都有著自己的所追求的目標(biāo)，朝著目標(biāo)追去便是一生的追求。安于現(xiàn)狀只會(huì)停滯不前，最終將隨著時(shí)間的洪流而沉淪。無(wú)頭蒼蠅只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)，最終力竭而亡。確定一個(gè)方向，努力拼搏，遠(yuǎn)方終將是夢(mèng)的最終歸宿。勇敢的追求夢(mèng)想，不言棄，不放棄，這才是通往理想彼岸的航船，登上它，堅(jiān)持到底夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，半途而廢便會(huì)被一腳踢下，漂流在無(wú)盡的海洋之上。

　　遠(yuǎn)方的美好，不追怎能達(dá)到？帶著夢(mèng)想去徜徉。時(shí)間“滴答、滴答”地流淌著，我們正值美好年華，韶華易逝，夢(mèng)想就在前方，此時(shí)不追何時(shí)追？莫到青絲變白發(fā)，才想要去追逐，到時(shí)候只會(huì)心有余而力不足，看著夢(mèng)想惋惜無(wú)奈。追夢(mèng)要趁早。

　　夢(mèng)想的彼岸在召喚著你，既然選擇了這一個(gè)方向，堅(jiān)定信念，朝著夢(mèng)的彼岸不停前進(jìn)。雖然我們的船不是最好的，但這又怎樣？或許我們會(huì)比他們更先到達(dá)。起點(diǎn)并不重要，牽到夢(mèng)想的手，將它攬入自己的懷中，這才最重要。

　　“人生最重要的不是置身何處，而是我們將前往何處。”遠(yuǎn)方的夢(mèng)便是我們需要不停追逐的目標(biāo)。人生短短幾十年，沒有經(jīng)歷過(guò)拼搏付出，生命也是不完美的。向前闖，迎著冷眼和嘲笑，生命的閃耀不歷經(jīng)磨難怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧。為了心中的夢(mèng)想，放手一搏，縱使前方是懸崖峭壁。夢(mèng)想的種子中有一天會(huì)發(fā)芽。

　　追——

　　向著前方不停追去……