中秋賞月感懷作文大全

【篇一：中秋感懷】

　　夕陽初落，黛色的天空閃出一圈亮白的光暈，緊接著，一輪銀月乍現天際，散發出炫目的銀光。多冷！……

　　墨黛色的天空頓時被月照的通明，冷冷得月光俯視著蒼蒼大地，寒意襲襲，是人不得不仰望她的美。她的美，是那么的撩人心弦，完美無缺，是那么的冰清玉潔，纖塵不染，那么嫵媚，那么脫俗，而又是那么冰冷……

　　曾經，十五的月光下，一個小男孩依偎在他母親的懷里，是那么暖……

　　依稀記得，小時候，每到中秋，我都會依偎在媽媽的懷里。那時，稚嫩的手掌捏著一個媽媽親手做的，被我咬了個月牙缺口的月餅，聽著，媽媽嘴里的熟悉的嫦娥的故事；然后，用蘸著月餅香氣的小手指著那天上的月，呆呆望著，嘴巴一張一張地吟著媽媽教的："明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久，千里共嬋娟！"聽罷，媽媽對著我"呵呵"地笑了，無數的幸福寫在她臉上，洋溢著愛的芬芳。多幸福！……那一刻我永銘記……

　　年復一年，又是一年中秋至……如今的月色卻是那么凄涼，那么冰冷，那么孤單，不如回憶里的溫馨，溫暖……月下，形單影只。朦朦的月光照在身旁不知年代的古樹，倚在樹旁，眼里望著那孤單的月，像是陶醉，又像是在掩蓋些什么……冷冷的風猛地吹來，使我打了個寒顫，沒了那溫暖的懷抱，我只能如此脆弱……

　　又是一年中秋至，微微的月又泛光，掀起那兒時的美好回憶……

【篇二：中秋師情】

　　八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情。

　　今天的中午非常明麗，我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上，我嘆了口氣問媽媽：“爸爸為什么不能和我們在一起吃午飯呢？”媽媽臉上掛著淺淺的笑，說：“你爸要去和學校的新生們會餐。”我撇了撇嘴，“新生會餐能有家人在一起吃團圓飯重要嗎？”媽媽笑著搖搖頭，講大道理一樣的跟我說：“那些新生第一次離家，過中秋節了，老師就是他們在這里的父母。”聽罷，我覺得自己的確有點自私。爸爸從家離開，給我們帶來了一絲遺憾，我卻不懂，他給遠在他鄉的學生們帶去了怎樣復雜的感情。也許，爸爸作為一名老師，學生就是他的孩子，過中秋節，父母難道不應該和孩子在一起嗎？

　　我和媽媽來到姥姥家，圍坐在圓桌前，我再次想起了爸爸，他應該也想到我了吧！不在特殊崗位工作，也不遠離家鄉，而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會餐。哦，為什么？只因為——老師。老師，放棄了中秋和家人團圓的機會，送給第一次離家的“孩子”們一個溫暖的中秋佳節。我想，我可能永遠也無法了解老師對學生們的愛吧！

　　八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情……

【篇三：中秋感懷作文】

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”——李白。

　　《靜夜思》這首詩淡淡的透露出詩人的思鄉之情，在他鄉想要和家人團聚一樣，而中秋這個大節日就代表著團圓，正是在這一天每個身在異地的游子們都紛紛回家與家人團圓。

　　都說月有陰晴圓缺，這輪明月，承載了多多少少的悲歡離合。幾千年的思念，幾千年的牽掛，幾千年的哀傷，月盡收囊中……有悔恨的淚水，有團聚的歡樂，有冷漠的孤單，有牽心的思念……就像李白一樣抬起頭看著那輪明月，似乎看到了更多更多……

　　而有多少人，為了國家和人民的利益，放棄和家人團聚，戰斗在一線崗位，有多少兒女在外拼搏，一人在外是傷感的……

　　但可以共一倫明月，醉飲美酒趁月歸！多美！

　　中秋的月餅的餡是甜的，里面包的是人們無盡的辛酸與思念。把思念都寄在了月餅餡里送到家鄉的親人。

　　中秋的月是傳遞思念最好的工具。晚上一輪潔白的月亮慢慢從云從中露了出來，人們正是看望的天上的一輪明月來思念家鄉！

　　總體上來看，中秋是使人團圓的一個節日，但也是一些人最傷感的節日！

　　“花間一壺酒，獨酌無相親。

　　舉杯邀明月，對影成三人。

　　月既不解飲，影徒隨我身。

　　暫伴月將影，行樂須及春。

　　我歌月徘徊，我舞影零亂。

　　醒時同交歡，醉后各分散。

　　永結無情游，相期邈云漢”——《月下獨酌》李白

【篇四：中秋賞月感懷】

　　中秋節的晚上，我和爸爸媽媽一起坐在花園的長椅上，邊吃月餅邊賞月。

　　“啊，今天的月亮真圓真亮呀！”望著慢慢爬上天空的玉兔，我不禁地贊嘆道。你看，那皎潔的圓月，散發出梨黃色的光，像一只調皮的.小兔，一會兒鉆入云中，一會兒探出半個小腦袋，一會兒又亮亮地站在空中。

　　月亮越升越高，又過了一會兒，月亮升到了頭頂，圓圓的、亮亮的，像個大玉盤。皎潔的月光灑在樹木上，灑在大樓上，灑在田野里，灑在花草上，給大地披上了一層薄薄的輕紗，一切都朦朦朧朧，一切都神神秘秘。

　　看著那明亮的圓月，我問爸爸：“月亮上真的有嫦娥和玉兔嗎？”爸爸笑了笑說：“嫦娥奔月是古代人們對美好生活的向往，說明那時人們就有飛上月球的理想。”

　　停了一下，爸爸問我：“兒子，你知道月亮的半徑有多大嗎？”

　　“3476公里。”我不假思索地回答道。

　　爸爸吃驚地瞪大了眼睛，“月亮上灰色的是什么？”

　　“是環形山。”我得意地說。

　　爸爸更加吃驚了，“你是怎么知道的？”

　　“當然從書上了解到的了。”

　　爸爸微笑著點了點頭，“關于月球的知識還有很多很多，月球上也還有許多沒有被人類發現的秘密，你一定要努力學習，長大了爭取自己能親自到月球上去。”

　　聽了爸爸的話，望著慢慢向西移動的月亮，我想：以后地球上的人會越來越多，而資源卻越來越少，到時，月球就會成為人類未來的新家園。我一定努力學習，掌握更多的科學知識，長大后成為一名科學家，“飛”到月球上去，探測月球的奧秘，發明許多適合人類在月球上使用的東西，讓人們在月球上快樂地生活。