請(qǐng)以“熱門(mén)話題”為題寫(xiě)一篇記敘性的文章。

　　客觀說(shuō)，“熱門(mén)話題”這個(gè)作文標(biāo)題我不是很認(rèn)可，覺(jué)得它很難作為一個(gè)獨(dú)立“標(biāo)題”而存在，而更像一個(gè)話題的范圍。命題老師的出題初衷是為了防止考生套作抄襲，但它由于過(guò)于寬泛，反而設(shè)置了一個(gè)更大的“套子”以供學(xué)生套作，在改卷過(guò)程中，這個(gè)問(wèn)題十分明顯。

　　初中生的作文只要能夠清晰地表達(dá)自己的想法即可，關(guān)注自身寫(xiě)出真情實(shí)感，盡可能地避免假深沉裝高深、題材很大內(nèi)容空洞、語(yǔ)言故作老練等問(wèn)題，但這次作文由于命題上的緣故，“熱門(mén)”二字引著考生往社會(huì)上走了，從而沒(méi)有了“自己”或者說(shuō)“自己”不是很明顯，于是把這些“缺點(diǎn)”表現(xiàn)得“淋漓盡致”。“熱門(mén)話題”本身很多，大到國(guó)家大事，小到個(gè)人瑣事，但我們一想到熱門(mén)的話題，一般都更為關(guān)注“大事”甚至是政治色彩比較明顯的事件，而這些與初中生的身份明顯不符，他們寫(xiě)出來(lái)的文章只會(huì)空喊一些口號(hào)。而且，學(xué)生即使寫(xiě)了自己生活中的'“熱門(mén)話題”，但由于缺少說(shuō)服力，容易與“熱門(mén)”二字脫離，故而很難自圓其說(shuō)。

　　在考生作文中，我歸納了一下，寫(xiě)得比較多的“熱門(mén)話題”有這些：

　　1、中考、“舌尖上的中國(guó)”、漢字書(shū)寫(xiě)大賽、“時(shí)間都去哪兒了”、“爸爸去哪兒了”等。

　　“中考”話題學(xué)生寫(xiě)得最多，與他們的生活也最為貼切，所以于他們來(lái)說(shuō)這確實(shí)是個(gè)熱門(mén)，但苦于寫(xiě)不出新意，無(wú)非就是訴說(shuō)一些應(yīng)試的艱辛。“舌尖”其實(shí)倒是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，有點(diǎn)文化味，但初中生一般只能泛泛而談，寫(xiě)不深刻，高考就可以考慮了。我最欣賞的是關(guān)于“漢字書(shū)寫(xiě)大賽”的題材，這是“學(xué)生”密切相關(guān)的話題，只要記敘清楚，并能有點(diǎn)反思，就能得高分。兩個(gè)“去哪兒了”，也是很好的題材。

　　2、“來(lái)自星星的你”、文章出軌、黃海波事件等娛樂(lè)性話題。

　　娛樂(lè)性話題我個(gè)人不是很認(rèn)可，它們偏向成人化，尤其“文章”、“黃海波”等負(fù)面信息，與學(xué)生的身份完全不符合了，但考生作文中也有所涉及。

　　3、路上該不該扶老人、“馬航”事件、“五水共治”、“家風(fēng)”、霧霾現(xiàn)象、釣魚(yú)島爭(zhēng)端、新疆反恐、舊村改造、大媽廣場(chǎng)舞等。

　　該不該扶老人是學(xué)生寫(xiě)得較多的話題，這樣的文章語(yǔ)言上容易枯燥，內(nèi)容上了無(wú)新意，一個(gè)寫(xiě)濫的話題是不可能得高分的。而后邊這一連串政治色彩明顯的話題，是典型的“新聞報(bào)道”，假大空，學(xué)生寫(xiě)出的作文老氣橫秋卻面目可憎也就不難理解了。

　　4、毅力、母愛(ài)、幸福、夢(mèng)想、理想、堅(jiān)持等無(wú)關(guān)話題。

　　這第四類話題一般都是考生事先準(zhǔn)備好的作文，背上去之后最后一轉(zhuǎn)，說(shuō)“這是一個(gè)熱門(mén)話題”。這些文章文字優(yōu)美，內(nèi)容生動(dòng)，可惜離題以致前功盡棄。所以，一定要讓學(xué)生學(xué)會(huì)審題，適應(yīng)當(dāng)場(chǎng)作文，而不是做一些投機(jī)取巧的事情。