孤雁詩詞閱讀答案
《孤雁》講述了戰爭時期一段中共情報人員“孤雁”在失憶后自我找尋并和敵方斗智斗勇的故事。下面是小編為你整理了“孤雁詩詞閱讀答案”，希望能幫助到您。
孤雁
杜甫
孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云?
望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。
【注】此詩是杜甫于安史之亂期間流落夔州時所作。
14.頷聯運用對比手法，用“一片影”與“萬重云”對比，有什么表達效果?(2分)
15.詩人通過“孤雁”這一形象表達了自己怎樣的思想感情?(3分)
14．下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是（3分）
A．首聯中詩人運用“單”字，敘寫當初在衡陽回雁峰失去伙伴的大雁返程的狀態。
B．頷聯中詩人運用典故寫到大雁路途遙遠卻又身單力薄，凸顯了大雁的心理狀態。
C．尾聯中詩人成功運用了襯托的筆法，將大雁的艱難處境凸顯出來，并發出心聲。
D.詩人在這首詩中借物抒懷，借助對孤雁的描寫抒發了自己內心的郁悶情懷。
15．請結合詩句簡要分析詩題中“孤”的含意。（6分）
答案：
14．（3分）D（“郁悶”，不準，是孤高、孤傲的.心懷）
15.（6分）
示例1：（1）大雁，離開雁群成為孤獨的飛雁；結合詩句解讀大雁的“孤獨”（1分+2分）；
（2）作者借物抒懷，借處境相似的大雁說自己的孤獨，但作者內心卻是孤高（孤傲）的。（1+2分。突出“孤高”即可2分）
示例2：
（概括說到亦可）：
（1）大雁：衡陽失群，回程落單；任重道遠，形單影只；高空呼急，月冷影殘；寒夜露宿，遠離鳧鹥。（3分）
（2）詩人：指出“孤”看似“孤單”，詩人實則在表明自己寧可在困苦環境之中也要做大雁，不與鳧鹥輩為伍，堅守“孤高（孤傲）”之心。（1+2分。突出“孤高”即可2分）
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