責任的作文十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的責任的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

責任的作文 篇1

　　“小紅，起床了！再不起要遲到了！”這已經是媽媽第三次叫小紅起床了。“來啦，來啦！”小紅不情愿的答道。“多穿點兒，今天很冷！”媽媽的聲音再次傳入她 的耳朵?！昂芾?？！多穿？！完啦完啦！今天該我到氣象站值班！”想到這里，小紅的動作立馬像上了發條似的快了許多。她急急忙忙穿好衣服，帶上厚厚的棉帽 子，又把圍巾緊緊地圍在了脖子上，穿好棉衣，匆匆忙忙的向學校跑去。

　　路邊的松樹上掛滿了積雪，地面上結了厚厚的一層冰，光滑得像一面大鏡子。經過一路上的磕磕絆絆，小紅終于氣喘吁吁的來到了學校。

　　她顧不上用手悟一悟被被風吹得通紅的臉，也顧不上暖一暖幾乎凍僵的雙手，直接來到了氣象站。她仔細的看了看百葉箱里的溫度計，又抬頭看了看高高豎起的風向 標后，徑直走到小黑板前，在上面認認真真的寫下了今天的天氣情況：“氣溫零下五度，西北風，風力5級，穿衣指數五級，適合棉衣類的服裝。”沉思片刻后，她 又在下面用黃色的筆寫上了“路面冰滑，小心安全。”

　　一陣風吹過來，小紅感到身上一陣發冷，原來一路上跑來，內衣都被汗水濕透了，此時才感覺到涼意。但是看著黑板上的氣象預報，想著自己可以為同學們服務，小紅心里很高興。

　　過了一會，同學們陸陸續續的上學來了，有的和小紅打招呼，有的向她揮揮手，這一刻好像連天氣都溫暖了許多。

責任的作文 篇2

　　愛，是一種最偉大的語言，是父母對自己孩子表示關心的一種最溫暖的語言，它會讓自己的孩子快樂，感到幸福，但是，正是許多的父母讓自己的愛表現得太強烈，所以讓自己的孩子誤會自己是在逼他，讓他無法學習，造成心理上的負擔。

　　爸爸媽媽，你們那望子成龍，望女成鳳的心情我們也很了解，但是，有時你們給我們造成的心理負擔使我們無法承受，其實有時你們不在我們耳邊每天不停的嘮叨，讓我們時刻都感覺很輕松，這樣，或許我們會學的更好一些，我們還很小，無法承受你們大人說的那些幾十年后的事情，我們也不是你們想象中的那樣堅強，我們其實很脆弱，無法承受的事情有太多，太多。

　　我們也知道你們這樣都是為了我們好，但是，世界上也沒有人一出生就是天才的啊，沒有辛勤的勞動，哪來甜美的果實，你不堅強的度過寒冬，會迎來美麗的春天嗎?無論做什么事都需要你的付出，但是這種付出不是我們一個人可以承受得了的。

　　爸爸媽媽，你們想一想，你們何時好好的陪過我，你們總是很晚才回來,我一個人在家是多么的害怕，一個人把自己捂在被子里，后來才漫漫的睡著，你們又何時陪我做過作業，每一次遇到難題，只有傻傻發呆，不知所措，那一刻，我是多么希望聽見開門的聲音，但是我始終沒有聽見，直到睡去過后。

　　爸爸媽媽，我不是天才，所以我常常失敗，但是每次失敗都是成功的開始。我不是神人，所以我常有失誤，但是每次失誤，都是成功的必經之路，不是每一個人的人生道路都是一帆風順，都會有坎坷的啊，只有這樣的人生才會值得你去回味啊。

　　世界上所有的爸爸媽媽，我是真心的希望，您在讓您得孩子努力讀書時，也多抽一些時間去陪陪您的孩子，因為在他最失落的時候，在他最絕望的時候，最需要的可能就是您們的關心，關愛，關懷。

責任的作文 篇3

　　建筑大樓是農民工的責任；教育學生是教師的責任；打掃街道時清潔工的責任我踏著朝陽，閑庭信步的向學校出發。空氣清新，一片寂靜，仿佛一切都在沒有空氣的世界里蠕動。

　　路過一棟建筑樓，我停下了腳步，看向那些頭戴著黃色安全帽的農民工在幾十米的高處攀爬，我的心頭突然一驚，他們可真勇敢！望著那些樹立在神州大地上的高樓大廈，我感慨極了！他們舍棄家中年邁的父母和幼小的兒女，不遠千里奔赴到這里，只為盡到作為父親，作為一家之主的責任。

　　這片不屬于他們家鄉的地方，他們盡到自己應盡的責任。我不禁感慨萬千，欲言又止，不知如何咀嚼剛才的一幕，我想，應該細細品味吧！

　　來到學校，還是很早，學校里寥寥無人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來翻滾去……我走進教學樓，腳步聲在空曠的走廊里回響，清脆，醒目。

　　路過辦公室，我看到了我們的語文老師，她正在低頭批改作業，時不時的抬起頭來，吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后，微微一笑，又低下頭開始持續她那漫長的工作。

　　心頭突然有種莫名的觸動，老師，謝謝您！能在我們還在路途時，您已經開始了您的工作，你就是我們人生路上的指明燈，照亮了我們前行的路。

　　如果沒有了您，我們就會在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責任，她是偉大的！

　　回家后，我悠閑的走在街道上，聽著鳥兒歡快的鳴聲，看著車水馬龍的一番繁榮景象。路過一條寬敞的`大路，幾個穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現在我的視線當中，從他們的身邊走過，我發現整條大街都變得更加整潔，更加的干凈，給人一種很愜意的感覺。

　　清潔工雖然是一個很普通很微小的職業，但他們的精神卻是偉大的，不可磨滅的，永遠存留在人們心中。我都不敢想象，如果沒有了他們，我們的城市將會變成什么樣子？

　　一切不可想象。

　　每一個人每一天都扮演者不同的角色，而他們唯一的共同點是都肩負著：責任。有多少人能夠盡到自己的義務和責任？想一想，我們又是否盡到自己的責任了？

　　如果沒有，為何不一起行動呢？

　　我踏著夕陽，信心滿滿地駛向回家的路上。

責任的作文 篇4

　　在美麗的校園中，沐浴著午后的太陽，午餐后的閱讀時光是多么的美好??！餐后閱讀是我們410班一直以來堅持最好的一件事?？删驮诮裉彀l生了一件令大家不愉快的事。

　　大家狼吞虎咽地吃完飯后。一聽到打下課鈴，就像一根根離弦的箭一樣跑出教室，坐在走廊里開始近20分鐘的讀書時間。廣播里播放一個很火的綜藝節目——經典永流傳為大家伴奏，大家都在津津有味的讀書?？墒?，在這么好的環境下，我們班的牛銘澤、王圣涵、張展碩，卻在后操場來回奔跑。這是大隊部的張楠老師看見了。把牛銘澤拉到班里，對馬老師說：“馬老師，你們班的學生都在外邊看書，就他和兩個人在外邊跑！”馬老師聽過以后說：“他媽媽還千叮嚀萬囑咐，剛剛做完手術，不讓跑。”張老師又說：“還有一個呢！”有的同學火上澆油說：“是張展碩。”張老師讓同學把張展碩叫來說：“就是你，跟他一起來回跑，本來餐后閱讀十班應該表揚，但現在因為你們，不但不表揚，還得批評。”張老師，剛說完，王圣涵又往槍口上撞，老師趕快補充道：“還有他。”說完張老師就走了。

　　上課了，只聽張老師在大廣播中批評我們四十班餐后閱讀時間三位同學在后院里來回奔跑這一事件。馬老師先讓他們給我們三鞠躬，并讓他們說明餐后奔跑追逐，會造成什么傷害及給班級帶來多大影響。是呀，馬老師反復強調過餐后奔跑會得胃下垂，有可能還會受傷，可他們三人全當耳旁風，依舊我行我素，讓張老師逮住并在廣播上批評。給班級榮譽抹黑造成了嚴重的影響。白白浪費了美好的餐后時光真是得不償失??！

　　我真希望他們多些自制力，俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前。你們都知道飯后跑對身體不好，會給集體抹黑。那你們為什么還跑呢？”我們要謹記馬老師的話，“在對的時間做對的事情”。嚴于律己吧，但愿這樣的事情永遠不要在我們四十班發生了！