關于責任作文匯編七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的責任作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

責任作文 篇1

　　緊張而興奮的社會實踐周剛過，馬上迎來了好奇而忙碌的家庭小主人爭霸賽。

　　平時看到父母有條不紊地打理生活，并沒有覺得有什么大不了的，所以當我懷揣自己和伙伴們擺攤一周獲得的分紅55元錢，和老媽補貼的145元時，心中只有有錢后的那份得意：我一定會把全家這一周的生活安排得有滋有味。周一一早去購物中心大掃蕩，水果、青菜、培根、魷魚、排骨，最后我又順手拿了三袋最愛吃的黑椒牛排。貨物裝了近一購物車，心滿意足的推車去結賬，不料收銀員一結算，368元，我頓時滿臉通紅，覺得有無數眼睛在盯著我，趕緊又放回去了兩袋牛排和一袋芒果，最終花掉了198元。我用手托著2元錢，急匆匆地低頭逃出了超市。唉，沒經驗啊，先算好錢數再結賬就好了。

　　一到家，郁悶的心情一掃而空，因為大顯身手的時刻到了！戴上圍裙，先把該放到冰箱的菜放到冰箱，拿出媽媽喜歡吃的苦瓜洗凈，我喜歡的土豆打皮，小心翼翼的切絲，收盤。嘿，自我感覺良好（后來把圖片發到微信，藏阿姨還夸我土豆絲切的太大氣了，哈哈）。把米洗凈后放入電飯煲，按1：1。2的比例倒入水開始蒸米飯（這都是從老爸那學的）。然后打開煤氣灶正式開始最重要的工作炒菜。我在鍋里放了一點油，等油稍一熱放入蔥花，待蔥花略微發黃把苦瓜倒入鍋里，沒想到立馬啪啪聲響起，兩滴油珠濺到手背上，真還有點疼。我也顧不上了，用鏟子飛快地翻著鍋里的菜，不一會我看到有幾片苦瓜皮發黑糊了，火太大了，手忙腳亂的拿水倒進去，擰小火，還好，問題不大。出鍋時我悄悄地把糊的那幾片挑進了垃圾桶，嘻嘻。第二道菜是炒被我切成土豆條的土豆絲，還比較順利。第三道菜炸雞柳較為麻煩，解凍后雞柳都粘在了一起，這要一下鍋可就成了肉坨了，怎么辦呢？忽然我想起了在勞動課上學到的小竅門，用干面粉挨個的把一條條的雞柳裹上面粉，平放到另外一個盤子里。向鍋里倒入小半鍋油，油熱后將火調小，把整盤雞柳倒入鍋中，不停地翻滾炸到金黃出鍋，真香啊！這時一看表已經12點了，爸爸媽媽要回來了，我趕緊拿出買的現成的熟里脊切盤。好，四個菜葷素搭配，齊活。爸爸媽媽回來后飯菜已擺好，媽媽看著我為一家人準備的午餐樂的合不攏嘴：好好好，色香味俱全，真不錯。

　　第二天、第三天過得都比較滋潤，第四天麻煩來了無菜下鍋了！媽媽說要不咱們就吃四天清水煮面條，要不再給你100元錢安排后四天的生活。我當然選了后一項，精打細算后平安的度過了后半周。唉，計劃不周啊。

　　通過七天的拖地、做飯、收拾房間，我認識到：自己原先的想法是錯誤的，當家并不像我所想的那么簡單。做任何事都要有計劃性，否則事倍功半。同時激發了我對家庭的責任感，不向父母提過分要求，主動承擔家務勞動，理解了父母對自己的付出有多大，懂得作為家庭成員要為家庭的幸福美滿出自己一份力。這個暑假我收獲了很多很多。

責任作文 篇2

　　學會承擔責任，是一個人人生旅途中的必由之路。

　　——題記

　　陽光從窗外灑進教室我站在一片明媚的陽光之中，有些不可思議地看著同學們舉起的右手，同學們竟然選擇了我當課代表。我心下一怔，隨后大聲堅定的說道：“我一定會認真的做好本職工作，擔負起責任，努力做最好的課代表！”

　　第二天一早，我就早早地到了學校督促同學們背誦課文，再給同學們檢查課文背誦。“誒，我課文沒背過，我們不是好朋友嗎？”突然旁邊的同學拽了拽我的衣服，小聲地對我說著。我毫不猶豫地回絕道：“不行！”這一聲有些響亮，同學們紛紛朝這看過來，那同學的臉“驀”的一下通紅了臉，嘲諷似的撇了撇嘴角。等到檢查完畢，我拿著沒背過的名單去老師的辦公室，一轉身，身后一片小聲地議論聲：“切，不就是個課代表嗎？”“就是，有什么了不起的，還不是我們選的嗎？”……我有些沮喪地慢下了腳步，心想：難道是我做錯了嗎？我應該和他們打成一片遷就他們嗎？不，我沒有做錯，這是我的責任，我應該認真的承擔它。

　　此后，我一個人獨來獨往，再也沒有因為背后的議論聲而產生動搖的想法。盡職盡責的做著課代表的工作，每天最早到達教室給同學們檢查背誦是我，最晚離校給同學們批改作文的也是我，每當同學有問題不會，總會親切的喊我一聲“嘿，課代表，來一下。”盡管議論聲一直沒有停止，我也始終如一的承擔著自己的責任。好朋友也總為我打抱不平，總問我：“他們那么冷落你，你對他們那么好干什么？”我總是回答道“這是我的責任。”

　　在不斷的交往中，我們之間的隔閡也逐漸變小，感情也變得更親近。直到有一次考試，我們班拿了第一名，同學們高興地歡呼，說著：“我們真的沒有選錯課代表！”我被同學們圍在中間高興地笑了，幸虧我堅持下來了，才有了回報。

　　一直以來。“這是我的責任”這六個字貫穿了我的整個初中生涯，我一次又一次的認識到承擔責任對于一個人的重要性。這不僅是一個好的習慣，更是一個好的品格。

責任作文 篇3

　　責任是個神奇的詞語，它會約束我們做正確的事，引導我們走向光明大道。一個人如果沒有責任，那么他真的丟失了一件十分珍貴的東西。

　　在學校里也有不少體現質量與責任的地方。輪到他來做值日，可他卻隨便找了個借口開溜，其實是為了多玩一會兒。早上要做早操，可她一直說自己感冒、發燒而留在教室。早讀時間，大家都在朗讀，可他故意搗亂，讓早讀聲變得怪聲怪氣。這些都是沒有責任心的體現，他們確確實實丟失了一件財富。

　　但是我們有一個有責任心的老師——沈老師。那是在五年級的時候，小杰和小龍兩個人不知為何，扭打在一起。沈老師急匆匆的趕到“事故現場”，強行將兩人分開。沈老師沒有急著下定論，不分青紅皂白地去指責任何一個人，而是平靜地讓他們說說為什么打架。我對她沉住氣，像智者一樣的表現在心里表示贊賞。她是一個老師，她有責任公平對待每一個學生，而不是想當然得以自己的見解去隨意責備一個人。她做到了老師應有的責任。

　　終于問清了事情的過程：小杰先罵了小龍幾句，小龍怒火中燒，心里很生氣，一時沒忍住，狠狠地將拳頭打在了小杰身上。小杰失去了思想控制，便還了一拳給小龍。小龍不愿善罷甘休，便和小杰打了起來。沈老師問清楚了事情的經過，這才開始進行批評。沈老師先教育小龍：“打架是不對的，別用暴力解決問題。”小龍似乎明白了什么，現在的安靜樣和剛才暴躁的像頭張牙舞抓的獅子截然相反。沈老師又以一句古話：“良言一句三冬暖，惡徒傷人六月寒。”使小杰羞愧地低下了頭。

　　這件打架事件最后以兩人和好如初收尾。沈老師盡到了該盡的責任，并為之付出努力，她沒有放任事情不管，而是立刻著手處理，盡管她知道事情很難。最后事情的質量也讓人欣慰。

　　沈老師讓我第一次真正地了解到了質量與責任的重要！