【熱門】快樂運動的作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂運動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂運動的作文 篇1
陽光明媚的五月,我校召開了全校運動會。這次運動會精彩紛呈,讓我們欣賞到了體育的魅力和同學們勇于拼搏,互相團結的精神。
首先舉行方塊隊入場儀式,同學們穿著五顏六色的衣服,精神飽滿地走過主席臺。
而后,賽場上的運動員你爭我搶地勇奪第一。看,我們班的董經緯像一匹奔馳的駿馬,第一個沖過終點線,我們班的同學為他歡呼著。
再看,4×100米接力賽場上,大家團結一心,同心協作,手中的接力棒一次次的向終點傳遞著,體育的團結精神在這里印證。
我們的同學雖然沒有取得好的成績,但他們都已經盡力了。我還是要為他們喝彩,向他們勇于拼搏的精神致敬。
快樂運動的作文 篇2
“耶!開運動會嘍!”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲,我們個個興奮得像打了雞血似的亂蹦亂叫。豐凱洋發瘋似的大喊:“運動會,終于等到你了!”
第二天早上,我剛踏進教室,就看見同學們個個摩拳擦掌,都迫不及待地想在運動場上大顯身手。拉拉隊員們自發做了一塊“加油牌”,上面寫著:“二(1),加油!”“拿著椅子,出去排隊!”老師話音剛落,我們的隊伍就排得整整齊齊了。老師見了笑著說:“神速!”“因為我們太想比賽了。”班長挺了挺他胸前的號碼布說道。
運動員進行曲響起了,運動會終于開始了。首先上場的是我們參加壘球比賽的運動員們。瞧,照片上的我們八個人笑得比陽光還燦爛。輪到我扔壘球了,我迫不及待地拿起一個壘球就扔,可惜扔得很近。我垂頭喪氣。隊友朱子琪笑著對我說:“別緊張,下次你肯定會扔得遠的。”聽了她的話,我又充滿信心。第二次扔了,我還是扔得特別近。淚水馬上要沖出眼眶啦,我傷心極了。男同學看見了,圍在我身邊說:“沒關系,還有一次機會呢。”我聽了,心里暖暖的。第三次快開始時,我心里想著:這是我最后一次機會了,我一定要扔得很遠!果然,我扔得比前兩次好,只可惜我沒有進入決賽。我低著頭,一聲不吭。章哲看見了說:“席莫涵,別傷心,我為你報仇!”說完做了一個滑稽的動作。我看了流著眼淚笑了。同學,有你真好!
我沒有獲得名次,回到班里,同學們會不會嘲笑我呢?我低著頭忐忑不安地走回班級“大本營”。“同學們,用掌聲感謝從戰場上拼搏而回的運動員席莫涵!”老師的話音剛落,我聽到一陣響亮的掌聲。我抬頭一看,同學們都笑盈盈地看著我。老師拉著我的手說:“輸了不要緊,回家好好練,明年再來比過。”聽了老師的話,我的心一下子不難過了,幸福像花兒一樣在我心里開放。老師,有你真好!
謝謝同學,謝謝老師,謝謝這一場運動會,是你們讓我體會到了快樂的滋味!
快樂運動的作文 篇3
今天,是我最開心的一天,因為我400米和跳遠拿了兩個第一名。
上午,我先比的是跳遠。預賽時,我跳了三次,可是,有兩次因為沒有踩線,就沒有了成績。第二次的成績時米多,我進入了決賽。在決賽的時候,我是第三個跳的。三次都有成績,第一次跳了兩米二十多,第二次跳了三米多,第三次跳了三米十六厘米。我最高的成績和尉子儀只差了1厘米,于是,我拿了第一名。可當比賽完后,我發現自己的.褲子的膝蓋的地方已經臟掉了,手上也有許多沙子,這些都是為了取得好成績而摔在沙坑里造成的。
下午,我比的是400米。隨著一聲槍響,我直接搶道跑在了第一位。當跑過班級的地方的時候,我聽到了同學們的加油聲,看見了同學們手上舉的“510班,加油”的旗子,這使我又恢復了體力。一直遙遙領先,取得了第一名。樓老師告訴我,我跑了1分18秒02的好成績,這比我在體育課考試時的成績多了許多,因為我的考試成績時1分22秒,真高興啊!
當放學的時候,我知道了我們班的成績大約是第一名,這些都是我們班運動員的功勞。
快樂運動的作文 篇4
今天下午,我們學校的操場熱鬧非凡,這里正在舉行運動會,我參加的項目是400米跑。
在參加比賽前,我的心像裝了十幾只小兔子,生怕跑得很慢。
比賽開始了,我豎起耳朵,聽到裁判一聲槍響,我就像一只離弦地箭沖了出去,轉眼間,我已追上了第二跑道的同學,我咬緊牙關,本想邁開大步追上第三跑道的同學,可是又一想:如果我現在追上他們,等會兒跑第二圈就沒力氣了,于是我的腳步漸漸慢下來,跑第二圈時,果不出我所料,其他選手已經精疲力盡了,我看準時機,一連超越了兩名同學,在最后時刻,我使出全身的力氣,拼命向紅線沖去,同學老師的加油聲,仿佛化成了一股股力量,使我精神百倍,終于拿到了第一。
走向班級時,我的腿像罐了鉛一樣邁不動,要不是同學扶住我,我恐怕要摔倒在地上了,但心里抑制不住滿心的喜悅,開心極了。
快樂運動的作文 篇5
今天,是一年一度的運動會。現在,是小學六年級。也代表了這次的運動會,是小學里最后一次運動會了。這不禁使我悲傷,但今天的運動會上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊形排不齊,口號喊得也不大聲。在等待的過程中,幾個低年級的班級,還在喊口號。朱老師聽了,在一邊說:“你們看看,這些低年級的班級,喊口號的聲音,都比你們好!可見你們的狀態多不好!”聽完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰意”給激發了。到我們班時,我覺得班級喊口號的聲音,那可是平時的兩、三倍。
下面是走廣播操,我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操,并且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進度。
之后便是比賽時間了。在比賽期間,我們還沒參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進行到一半,就只有兩個人沒在比賽。這個原因,是我們班寫稿的進度不得不停一下。
一天下來,我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會是每個班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會使比賽的名次降低。
最后,由于我們班各個方面的努力,便得到三張獎狀,所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運動會。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/yundong/4440588.htm