快樂運動作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂運動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂運動作文1
“品讀詩詞,儒雅大氣,強身健體,陽光自信!”冬青體育節(jié)開幕式上,我們有力的喊著口號,擺著造型,前面的?h寧一個劈豎叉,拉開橫幅的動作,讓我想起了在跆拳道館的那件事。
跆拳道其實就是打功夫,運動消耗量極大的跆拳道對我這個小吃貨來說就是比登天還要難。我學跆拳道的目的非常單純,那就是自我保護。至于學跆拳道那段運動的過程,就得你自己體會了。
“快!往下壓!”教練拿著棍子,兇巴巴的對我們說。那時我還只是一個初學者,每次練豎叉的時候,都是我最為痛苦的時候。如果放軟了韌帶,劈叉就會輕松很多,那時我就會很開心。
看看?h寧,我那段痛苦的回憶總會浮現在眼前。坐回觀眾席的我們繼續(xù)觀看其他班的“表演”。一個班的動作讓我們吃驚:前面一排女同學齊劈一字馬!我又想起了一段回憶。
“唰”的一聲,我劈下標準一字馬,當教練經過我時,看了好久,這才說:“黃格菲同學今天表現不錯,可以提前做練習部分!”我一聽,樂開了花,忙說:“謝謝周教練!”我的搭檔涵果對我說:“今天沾了你的福咯!”“Bi!”機器響起,練習區(qū)中央的足球彈了起來,涵果搶了先機,用側踢把足球踢向我的球門,我用左橫踢把球踢了回去,不料被涵果的下劈直中球門,幸好球沒有進!我把球踢起來,用普通踢足球的方法把球踢了過去,不過這次,我沒有看清涵果用了什么招式,冒冒然地使出了雙飛踢,一聲哨響,球進了!由于我的雙飛踢還不夠熟練,重心不穩(wěn)的問題使我摔在了地上,涵果笑的前仰后倒,我也尷尬的笑了笑。不過回想起來,這部分快樂運動的記憶對我這個吃貨來說是非常珍貴的。
“由于天氣原因,表演部分推遲到閉幕式上進行……”主持人的話把我從回憶中“召喚”了回來,我咧嘴一笑,猛然的,我發(fā)現運動其實是快樂的。兩年一度的冬青體育節(jié)是我們揮灑汗水,強身健體的節(jié)日,期待今年的冬青體育節(jié)的項目。
在跆拳道的回憶中,我發(fā)現了運動的快樂,希望以后我以后的運動道路更加的絢麗多彩。
快樂運動作文2
今天是大家期待已久的運動會,有好多人的爸爸媽媽都來了還有我爸爸也有來喔!讓我覺得好高興。
運動會準備要開始了我們先把椅子搬到我們的休息區(qū),等了一會兒王主任說要排隊進場,所以各班都排好隊準備進場。校長說完話后,首先是四到六年級的健康操,每個人都抬頭挺胸的,很有精神的跳著健康操我們健康操結束后,接著是一年級的五十米賽跑,一年級真是可愛,有的不是鞋子掉了,不然就是慢別一拍,真是好笑,一會兒,終于輪到我弟弟五十米賽跑了,雖然他已經很努力了,但是他還是跑了最后一名,我想他一定很難過吧!不過弟弟還是有運動家的精神,不到最后,永不放棄。一年及二年級…。。終于輪到我們六年級的一百米賽跑,第一組跑完,換第二組,我已經努力跑得非常努力了,但是還是拿了……第五名,真難過。后來我們六年級跑完一百米后,我便拿著庭彣媽媽送的飲料來解解渴,真好喝。
在我們休息的這段時間,五年級在草皮上做趣味競賽,還有四年級的障礙接力,還真是精采啊!不過最精采的還是壓軸的拔河比和賽礙接力。終于輪到了六年級的項目:“拔河”。我們六年級跟五年級一起拔河,一開始是跟五年級拔,雖然他們是五年級,但是也花了好大的功夫,才贏的,班上沒有比賽的人,還比拔河的隊員緊張呢!最后是跟種子隊,六年二班拔,我們班長得小小矮矮的,而二班卻長得人高馬大的,像是巨人一樣,拔一拔,爭扎不到二十秒,我們全班都被拉了過去,而且還差點飛起來呢!所以拿了第二名,他們真是厲害呀!接著就是障礙接力了,每個人的額頭上,都綁著一條布,每一個班的顏色都不一樣,比賽要開始了,“蹦”!槍聲響了,每個人彷彿是脫韁野馬般,跑得好快,輪到我時,我跑到呼拉圈的地方,有一段時間,都是停頓在那里,不過最后還是拿到了第三名。
運動會已經結束了,說到我們般的團結精神,真是好到不行,希望大家可以珍惜接下來的光陰。運動會日,深深記憶在我的腦海里。
快樂運動作文3
從小,我就很愛運動。每次周末,都愛和爸爸一起在廣場上打羽毛球,雖然每次都打得汗流浹背,可我很是快樂,可能每個小孩的天性就是愛和大人玩,特別是父母。
在我11歲時,父親為我買了輛自行車作為禮物。于是,我又迷上了騎自行車,每次放學,我都要獨自在廣場上騎車,可能父親不放心我一個人騎,他便也買了一輛。周末,父親領我去郊外,我總是吃力地騎著車,尾隨父親。一天下來,腳非常地痛,但我并沒有叫苦,反而越來越喜歡。我認為一切運動都有很大魔力,他吸引著我,可以帶給我無盡快樂。
上了初中,接觸到的運動也越來越多,可我卻喜歡上了長跑,也許是由于每天晚上班主任老師領我們長跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺累得不行了,感覺心臟跳動得十分劇烈,以至于停止,也感覺周圍的一切都成了浮云,可我依然正視前方在,一切的思想都消失了,眼中只有那一條遙遠而孤單的終點線,腳步沉重地踏在操場上,我的全身也隨之震動。終于,我跨過了終點線,瞬間感覺全身無力地癱在操場上,嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽到了心跳聲,回頭看看終點線,再看看自己跑過的操場,嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛,但如果你征服了它,你會十分快樂,因為你在挑戰(zhàn)自己,并且成功了。
運動帶給我的快樂,可以超過一切。當我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時,我就會跑到操場上去,獨自一人在跑道上跑著,使我忘記時間,忘記煩憂,忘記一切,最后,頭腦中不再有煩心之事,只有征服賽道后的喜悅。
運動不僅能給自己一個強健的體魄,它更能帶給人無盡的快樂。而在帶給人無盡快樂的同時,也促進了身心的發(fā)展和健康。
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