篇一

　　對于這次的月考，我的腦海所能浮現出的，只有一個“慘”字：語文、社會令我頓感失望，至于數學、英語我深感失望，還有科學，那可謂是——徹底絕望!

　　當最后一場考試的結束哨吹響的時，我仿佛還被一大堆的數字、幾何符號、定律公式給團團圍困著，呀!第一遍都還沒檢查完呢!怎么時間就到了呢?無奈，我只得停下手中的筆，被人群給夾雜著，慢慢的擠出了考場。心中，真相是打翻了一個五味瓶，說不出來是哪種味道;臉上，迎著吹來的是冷冷的風，宛若是一盆冷水，將我從頭到腳給淋得透透的。周邊的同學有的在三五成群地討論著剛才的考題;有的則在肩并肩的傾訴著考后的感想，或喜或憂;有的則一言不發，默默地拿著手中的試卷發呆……

　　而我，就像是被孤立了一般，眼前來來往往的人群漸漸模糊，有種咸咸澀澀的液體從心頭涌出，漸漸的又從眼角滑落。腦海中也不知怎地幻想出了這么個場景;各科的老師將我給緊緊的包圍住，手中則拿著我那考得簡直不像話的試卷，他們“你一言，我一語”的談論著什么，臉上掛的是鐵青色的怒容，眼神里流露出的是那種恨鐵不成鋼的失望之情。

　　“哎——哎——”

　　最后，他們也只是無奈的嘆惜道。那些試卷，那些分數，是那么耀眼刺目，組成了一張巨大的網朝我撲過來，我動彈不得，幾乎要窒息……

　　耳邊依稀的傳來一聲聲的譏笑，哎!這又怪得了誰呢?都是針!那些刺痛我自尊的針!我想歇斯底里的大喊一聲，也想痛痛快快的大哭一場，將那些成績啦，分數啦，名次啦給忘得干干凈凈?？晌遥裁匆矝]有做，只是被那些擁擠的人群擠兌著向前走著走著……

　　這次的月考真的是將我徹底打敗了，無奈，我還是做好下一次戰役的“準備”吧!

　　篇二

　　不知不覺中，我們又度過了一個月的學校生活。這就意味著，我們即將迎來一次階段性考試。面對考試，我們的心中都是多么的忐忑，生怕自己會考得不理想，迎來家長的批罵。可是無論如何，我們都要面對，不能逃避。

　　到了考試那天，我踏進教室，看見的都是同學們在認真的復習，希望自己能取得一個好成績。眼看著時間一分一秒得溜走，考試一步一步得逼近，我們多希望時間能夠在此停留，不要那么快得逝去。在距離考試還有15分鐘的時候，同學們都走出了教室，出去緩解一下自己緊張的情緒。距離考試還有5分鐘的時候，同學們都步入了教室，迎接考試。

　　同學們都直挺挺得坐在座位上等待監考老師的到來。剛開始我一點都不緊張，但是等到發考卷的時候，我不禁開始緊張起來。剛拿到考卷，看到作文題目，我倒抽了一口起氣，不會寫啊。再看看前面的題目，都復習到了。“現在開始答卷。”聽到這句話以后，同學們都埋下了頭，開始奮筆疾書了。就這樣，120分鐘很快就過去了。收完考卷，同學們都紛紛離開了座位，開始交流題目。

　　到了下午，我們迎來了數學考試。拿到考卷選擇題和填空題都沒什么不會的，一到計算，問題就來了——這道題要用什么運算的?合并同類項怎么合并的?算了，先放在那里吧。后面的幾何證明題都會做，可是到了最后一題，一看題目那么長，心里就覺得一定很難。我開始發慌了。再看看時間，還有40分鐘。我告訴自己：“不急不急，慢慢想，還有時間。”我的心在自己的安慰中漸漸鎮定了起來。絞盡腦汁，做出了最后一大題的兩個填空。還有兩小問，怎么想都想不出來。“還是把前面的分數抓抓牢吧。”我又將注意力轉移到了前面，終于想出來了答案。看看還有10分鐘，我就放棄了檢查，直接將卷子翻到了后面，繼續研究最后一大題，到最后還是沒有任何的收貨。“把卷子平攤放到桌上，檢查一下班級姓名，每組組長起來收卷。”當我把卷子翻到前面時，無意間看見有一道題算錯了，剛想拿起筆來改，可是組長已經來了，我只好放棄最后的想法，直接將考卷交給了組長。到后來，我開始懊悔，自己怎么一開始沒有檢查呢，現在說什么都晚了。

　　走出考場，我們激烈得探討答案，問學霸們怎么做。聽到學霸們的講解，才知道，原來這么簡單。有的同學還會發現，自己前面算的都是對的，到了最后一步竟然算錯了，所以前面的努力就因為一個答案算錯而前功盡棄了。聽著同學們七嘴八舌的議論，又心煩意亂。

　　現在，要后悔也來不及，我們只能希望最后的成績是令人滿意的。

　　考試的滋味到底是酸、是甜、是苦還是辣?

　　篇三

　　前天，我們全班接到了一個通知。金老師說：“這個星期4要進行一月份的單元測試。”當時我挺興奮的，慢慢地我開始緊張，害怕。然后我的緊張和害怕戰勝了我的自信，我害怕是因為自己考不好，爸爸會責怪我的，因為爸爸一向只盯我的成績說話。所以考前我的心情越來越糟糕，壓力!我的心情一直到考試，當老師將試卷發給我的時候我嚇得手腳發麻，四肢無力。連筆都拿不住，我的心一直跳個不停。

　　金老師叫我們考前深呼吸三口氣，我按金老師說的做了，我感覺舒服多了!我數學考完了。中午陳老師報了分數了，我在同學們和陳老師金老師的安慰下我的心情好多了。考英語的時候又有自信了，我認為英語能考好!

　　壓力山大!