閱讀伴我成長作文【推薦】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的閱讀伴我成長作文，希望對大家有所幫助。

閱讀伴我成長作文1

　　人活到老，學到老，不論有字之書還是無字之書都是一種閱讀，一種成長。

　　上小學之前，我們就像拄著父母拐杖的小孩，什么事都依靠父母。就連地圖上的東南西北也不識，只能讓父母來做，衣來伸手，飯來張口。漸漸大了幾歲后，他們也教我們見人微笑、打招呼、走路、讀書、認字。以他們那種無形的方式教導著我們，讓我們默默閱讀著無字之書。

　　上了小學，放下“拐杖”，老師的教導又成了我們小樹苗貪婪吸吮知識的春雨。教我們讀書識字，遣詞造句，漸漸落筆成章。同時也讓我們閱覽了許多書籍：有文學巨作，世界名著；也有幽默，情趣十足的長篇小說。后來，我們也有幾分不滿足于學校之中的圖書，漸漸到圖書館去一睹為快了。短短時間便陶醉其中了，小學期間我們在字里行間如老鼠般咬文嚼字，在故事之中游玩。小學時代，我們基本都在讀有字之書，給我們長見識。

　　還記得四年級的一個假期，我一個人待在家里。我感覺家里的物品都變了個樣，空調吹著讓人寒戰刺骨的風；柜子里仿佛隨時都會蹦出來一個惡魔把我撕個粉碎，我還總感覺天花板會塌，床會分斷，墻角會爬出很多毒蟲把我吃個精光。我用被子捂住頭，這時我想到了《手斧男孩》里的布萊恩，他只比我大一歲，卻在一個杳無人煙的原始森林獨自生存。在龍卷風、麋鹿、黑熊等種種真正能危及生命的危險面前毫無畏懼，反而冷靜、堅強。一想到這兒，我心中的恐懼感基本消散了。我耐心等著，一直等到媽媽回來，果真什么事都沒發生，一切都是“心魔”在作祟。

　　一本書，不管是有字無字，都能成為一份意想不到的收獲。閱讀伴我一生，閱讀伴我成長。

閱讀伴我成長作文2

　　我有一個好朋友，它的名字叫閱讀。在我還很小的時候，媽媽就指著故事書，一行一行讀給我聽；上了幼兒園，媽媽給我訂了《幼兒畫報》，每天下班后，她總會陪我一起讀幾頁；后來，讀了一年級，我學會了拼音，自己可以邊拼邊讀課外書了，也因為這樣，我很快認識了許多漢字；現在，我三年級了，在老師的推薦下，媽媽每學期都會給我買許許多多有趣的書，我的書架都馬上要滿出來了，而我呢，也成了一個名符其實的小書蟲。

　　現在的我已經迷上了閱讀，每天睡前，不管多累，我都要閱讀一會兒課外書，特別到了放假的時候，我把許多時間都用在了閱讀上。就連爸爸媽媽帶我出去玩，我都會在自己的小行李包放上一兩本課外書，一有空就拿出來翻幾頁。因為這樣，爸爸媽媽老怕我把眼睛弄壞，還說了我好幾次呢，可是一想起書里有趣的內容，我就又忍不住偷偷看起來。

　　每天的閱讀時間是我最輕松快活的時刻，因為有它，爸爸媽媽上班把我一個人留在家里的時候，我再也不會覺得孤單與無聊，因為閱讀的時間總是過得特別快。每當閱讀一本有趣的書時，我就像走進了書本里，陪著書里的主人公一起開心，一起傷心難過，一起玩耍，一起經歷一次次有趣的生活與冒險……閱讀帶著我走進了一個精彩的世界，歷史故事讓我知道了上下五千年；地理游記帶我走過許多名山大川；百科全書告訴我一個以前不知道的世界；而我最喜歡的童話書，它教會我什么是真誠、善良和美麗……

　　閱讀是我的好朋友，它陪著我成長，帶我遨游在知識的海洋里，并且給我指引著正確的方向，我相信因為有它的陪伴，我們每個人都會變得越來越優秀！

閱讀伴我成長作文3

　　小時候家里書很多，每當閑來無事，閱讀便成為我唯一的選擇。那時，我有好多字不認識，讀起來磕磕絆絆，自然也沒有理解得那么透徹。即使如此，我對閱讀的興趣依然不減，并愈演愈烈，因為它給了我快樂。

　　長大一些，上學后，不認識的字也少了，閱讀成了我每天的必修課。讀童話，使我插上想像的翅膀；讀史書，使我擁有明智的作風；讀科普書，使我擁有明智的作風；讀科普書，使我擁有冷靜的頭腦；讀小說，使我看到人生的百態。一本本五花八門的書像磁鐵一樣吸引著我。所以我才會常常因為閱讀而一天到晚地坐在桌邊看著。以至家人的叮囑，天氣的變化都成了耳邊風。比起生活的瑣碎。閱讀真可謂是心靈的雞湯。我依然愛閱讀，因為它給了我知識。

　　隨著進入初中，我的閑暇時間變少了，然而，即便如此，我還是情愿付出點時間來閱讀。我學會了選擇，不再是所謂“博覽群書”。我意識到了從茫茫書海中找出有益的書來讀的重要性。這樣不僅節約時間，還提高了我的知識水平和陶冶了我的情操。從文學作品中，我看到了人性的陰暗和光輝。從科學論文中，我看到了慎密的心思和獻身科學的精神，從一篇篇評論中，我看到了時代的變遷和針砭時弊的巨大力量。每一周的閱讀，都使我感悟了許多人生的滄桑、生存的智慧和為人的準則。我像一條小河，毫無例外地包容著前人的經驗和教訓，并堅定地流向自己的目標。一路上，書聲相伴，書香相隨。我自己感悟到的人生哲理幫助著我，使我少走了彎路，也使我加快腳步，跑向下一個目標。我離不開閱讀，因為它給了我精神的啟迪。

　　有人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習如此，閱讀亦然。我讀的書還是微不足道的。但我會依然閱讀下去，讓知識和道德修養不斷注入生命長河，使它永不干涸。

　　一個夏日的午后，帶著花朵和果實清香的清風吹動著微黃的書頁。我走上前去，開始了閱讀。

閱讀伴我成長作文4

　　學，像一只鉆頭，開掘知識的深井；問，像一把鑰匙，開啟智慧的大門；書，像一汪清泉，滋潤干渴的心田。在我成長的道路中，書是陪伴我的知己。

　　第一次接觸書是在讀幼兒園，當時還只是隨意翻翻書中的插圖，看看里面的小人。讀小學后，慢慢認識越來越多的字，便開始留意起書中的文字，閱讀的范圍也漸漸廣起來，從漫畫到名著、從童話到科普、從寓言到歷史。而文字有著神奇的魔力，讓我擺脫時間的束縛，盡情游覽世界各地、深刻體會人情冷暖。閱讀是位沉靜且有耐心的智者，悄悄為我打開一個廣袤的世界、一個絢麗的時空、一個高雅的殿堂。

　　節假日，我靜坐在沙發上，雙手捧著書，一捧就是三四個小時。書中跌宕起伏的情節扣動著我的心弦，人物的喜怒哀樂浮現在眼前。我完完全全地沉浸在只屬于自己的世界里，忘了吃飯、忘了睡覺。老媽催了又催，總是被我的一句“再過十五分鐘”敷衍而過。過了一刻鐘又一刻鐘，不等老媽下最后通牒，我不會停止。

　　到了六年級，父母就把我的小說、漫畫、雜志統統沒收，各種各樣的習題冊如潮水般向我涌來。哎，真討厭！不就是想要我考上一所好的初中嘛！但我想說，給予我太多的練習題，是給我增加負擔。再看看父母一臉的焦急與擔憂，想想他們滿懷的期待與關愛，我漸漸理解了他們的想法，于是乖乖投身題海。沒想到，因為有著大量的閱讀積累，竟然讓我輕松地過五關斬六將，做應用題時，能迅速讀懂題意，抓住關鍵、巧妙解題；做閱讀題時，能準確把握主旨，領悟中心、精準作答。作文更是小菜一碟，信手拈來，行云流水、一氣呵成。

　　每當從題山文海里勝利而歸時，我便悄悄地尋回我的知己——書，讓它默默為我緩解壓力、減少身心疲勞。我與書就這樣形影不離，它伴隨著我成長……無論何時，它總是我最好的知己。