閱讀伴我成長作文【推薦】
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的閱讀伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
閱讀伴我成長作文1
人活到老,學到老,不論有字之書還是無字之書都是一種閱讀,一種成長。
上小學之前,我們就像拄著父母拐杖的小孩,什么事都依靠父母。就連地圖上的東南西北也不識,只能讓父母來做,衣來伸手,飯來張口。漸漸大了幾歲后,他們也教我們見人微笑、打招呼、走路、讀書、認字。以他們那種無形的方式教導著我們,讓我們默默閱讀著無字之書。
上了小學,放下“拐杖”,老師的教導又成了我們小樹苗貪婪吸吮知識的春雨。教我們讀書識字,遣詞造句,漸漸落筆成章。同時也讓我們閱覽了許多書籍:有文學巨作,世界名著;也有幽默,情趣十足的長篇小說。后來,我們也有幾分不滿足于學校之中的圖書,漸漸到圖書館去一睹為快了。短短時間便陶醉其中了,小學期間我們在字里行間如老鼠般咬文嚼字,在故事之中游玩。小學時代,我們基本都在讀有字之書,給我們長見識。
還記得四年級的一個假期,我一個人待在家里。我感覺家里的物品都變了個樣,空調吹著讓人寒戰刺骨的風;柜子里仿佛隨時都會蹦出來一個惡魔把我撕個粉碎,我還總感覺天花板會塌,床會分斷,墻角會爬出很多毒蟲把我吃個精光。我用被子捂住頭,這時我想到了《手斧男孩》里的布萊恩,他只比我大一歲,卻在一個杳無人煙的原始森林獨自生存。在龍卷風、麋鹿、黑熊等種種真正能危及生命的危險面前毫無畏懼,反而冷靜、堅強。一想到這兒,我心中的恐懼感基本消散了。我耐心等著,一直等到媽媽回來,果真什么事都沒發生,一切都是“心魔”在作祟。
一本書,不管是有字無字,都能成為一份意想不到的收獲。閱讀伴我一生,閱讀伴我成長。
閱讀伴我成長作文2
我有一個好朋友,它的名字叫閱讀。在我還很小的時候,媽媽就指著故事書,一行一行讀給我聽;上了幼兒園,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,每天下班后,她總會陪我一起讀幾頁;后來,讀了一年級,我學會了拼音,自己可以邊拼邊讀課外書了,也因為這樣,我很快認識了許多漢字;現在,我三年級了,在老師的推薦下,媽媽每學期都會給我買許許多多有趣的書,我的書架都馬上要滿出來了,而我呢,也成了一個名符其實的小書蟲。
現在的我已經迷上了閱讀,每天睡前,不管多累,我都要閱讀一會兒課外書,特別到了放假的時候,我把許多時間都用在了閱讀上。就連爸爸媽媽帶我出去玩,我都會在自己的小行李包放上一兩本課外書,一有空就拿出來翻幾頁。因為這樣,爸爸媽媽老怕我把眼睛弄壞,還說了我好幾次呢,可是一想起書里有趣的內容,我就又忍不住偷偷看起來。
每天的閱讀時間是我最輕松快活的時刻,因為有它,爸爸媽媽上班把我一個人留在家里的時候,我再也不會覺得孤單與無聊,因為閱讀的時間總是過得特別快。每當閱讀一本有趣的書時,我就像走進了書本里,陪著書里的主人公一起開心,一起傷心難過,一起玩耍,一起經歷一次次有趣的生活與冒險……閱讀帶著我走進了一個精彩的世界,歷史故事讓我知道了上下五千年;地理游記帶我走過許多名山大川;百科全書告訴我一個以前不知道的世界;而我最喜歡的童話書,它教會我什么是真誠、善良和美麗……
閱讀是我的好朋友,它陪著我成長,帶我遨游在知識的海洋里,并且給我指引著正確的方向,我相信因為有它的陪伴,我們每個人都會變得越來越優秀!
閱讀伴我成長作文3
小時候家里書很多,每當閑來無事,閱讀便成為我唯一的選擇。那時,我有好多字不認識,讀起來磕磕絆絆,自然也沒有理解得那么透徹。即使如此,我對閱讀的興趣依然不減,并愈演愈烈,因為它給了我快樂。
長大一些,上學后,不認識的字也少了,閱讀成了我每天的必修課。讀童話,使我插上想像的翅膀;讀史書,使我擁有明智的作風;讀科普書,使我擁有明智的作風;讀科普書,使我擁有冷靜的頭腦;讀小說,使我看到人生的百態。一本本五花八門的書像磁鐵一樣吸引著我。所以我才會常常因為閱讀而一天到晚地坐在桌邊看著。以至家人的叮囑,天氣的變化都成了耳邊風。比起生活的瑣碎。閱讀真可謂是心靈的雞湯。我依然愛閱讀,因為它給了我知識。
隨著進入初中,我的閑暇時間變少了,然而,即便如此,我還是情愿付出點時間來閱讀。我學會了選擇,不再是所謂“博覽群書”。我意識到了從茫茫書海中找出有益的書來讀的重要性。這樣不僅節約時間,還提高了我的知識水平和陶冶了我的情操。從文學作品中,我看到了人性的陰暗和光輝。從科學論文中,我看到了慎密的心思和獻身科學的精神,從一篇篇評論中,我看到了時代的變遷和針砭時弊的巨大力量。每一周的閱讀,都使我感悟了許多人生的滄桑、生存的智慧和為人的準則。我像一條小河,毫無例外地包容著前人的經驗和教訓,并堅定地流向自己的目標。一路上,書聲相伴,書香相隨。我自己感悟到的人生哲理幫助著我,使我少走了彎路,也使我加快腳步,跑向下一個目標。我離不開閱讀,因為它給了我精神的啟迪。
有人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習如此,閱讀亦然。我讀的書還是微不足道的。但我會依然閱讀下去,讓知識和道德修養不斷注入生命長河,使它永不干涸。
一個夏日的午后,帶著花朵和果實清香的清風吹動著微黃的書頁。我走上前去,開始了閱讀。
閱讀伴我成長作文4
學,像一只鉆頭,開掘知識的深井;問,像一把鑰匙,開啟智慧的大門;書,像一汪清泉,滋潤干渴的心田。在我成長的道路中,書是陪伴我的知己。
第一次接觸書是在讀幼兒園,當時還只是隨意翻翻書中的插圖,看看里面的小人。讀小學后,慢慢認識越來越多的字,便開始留意起書中的文字,閱讀的范圍也漸漸廣起來,從漫畫到名著、從童話到科普、從寓言到歷史。而文字有著神奇的魔力,讓我擺脫時間的束縛,盡情游覽世界各地、深刻體會人情冷暖。閱讀是位沉靜且有耐心的智者,悄悄為我打開一個廣袤的世界、一個絢麗的時空、一個高雅的殿堂。
節假日,我靜坐在沙發上,雙手捧著書,一捧就是三四個小時。書中跌宕起伏的情節扣動著我的心弦,人物的喜怒哀樂浮現在眼前。我完完全全地沉浸在只屬于自己的世界里,忘了吃飯、忘了睡覺。老媽催了又催,總是被我的一句“再過十五分鐘”敷衍而過。過了一刻鐘又一刻鐘,不等老媽下最后通牒,我不會停止。
到了六年級,父母就把我的小說、漫畫、雜志統統沒收,各種各樣的習題冊如潮水般向我涌來。哎,真討厭!不就是想要我考上一所好的初中嘛!但我想說,給予我太多的練習題,是給我增加負擔。再看看父母一臉的焦急與擔憂,想想他們滿懷的期待與關愛,我漸漸理解了他們的想法,于是乖乖投身題海。沒想到,因為有著大量的閱讀積累,竟然讓我輕松地過五關斬六將,做應用題時,能迅速讀懂題意,抓住關鍵、巧妙解題;做閱讀題時,能準確把握主旨,領悟中心、精準作答。作文更是小菜一碟,信手拈來,行云流水、一氣呵成。
每當從題山文海里勝利而歸時,我便悄悄地尋回我的知己——書,讓它默默為我緩解壓力、減少身心疲勞。我與書就這樣形影不離,它伴隨著我成長……無論何時,它總是我最好的知己。
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