★閱讀的樂(lè)趣作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的閱讀的樂(lè)趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀的樂(lè)趣作文1
閱讀的滋味是苦的,因?yàn)槲铱催^(guò)的書(shū)都很無(wú)聊,所以我恨死看書(shū)!但是,書(shū)都有含意,像小紅帽告訴我們,不可以隨便相信陌生人;三只小豬告訴我們,做人要腳踏實(shí)地。只要用心看書(shū),就能體會(huì)到看書(shū)的樂(lè)趣。
雖然我不喜歡看書(shū),但是有時(shí)看到一些有趣的故事集,就會(huì)讓我目不轉(zhuǎn)睛、期待不已地想要繼續(xù)看下去!所以,只要是有趣、刺激的書(shū),我都會(huì)有耐心地想要看下去;只要是無(wú)聊到極點(diǎn)的書(shū),我就會(huì)把書(shū)丟到一邊去,但是有時(shí)看書(shū)是為了打發(fā)時(shí)間。
我覺(jué)得,看書(shū)是世界上最無(wú)聊的一件事情,看書(shū)就像是下了十八層地獄,讓我痛不欲生,那時(shí)的心情,就像是無(wú)聊到想要自殺。我只看薄本的故事書(shū),非常的不真實(shí),像是人從一零一大樓跳下來(lái),都還沒(méi)有死,讓我覺(jué)得很有趣、很好玩。
書(shū)中的世界,讓我學(xué)到一些道理, 像是分工合作、團(tuán)結(jié)力量大、歷史三國(guó)時(shí)代、早期的人做些什么事情……但是也有它的含意,像是不能說(shuō)謊、不能隨便相信陌生人、做事要確實(shí),不確實(shí)的后果,如果不確實(shí),偷工減料,就會(huì)得不償失。所以,書(shū)中的世界是非常廣闊的,我們應(yīng)該一一地去觀察、去發(fā)現(xiàn)。所以,書(shū)總是能帶領(lǐng)我們?nèi)ビ兄R(shí)的世界。
閱讀的樂(lè)趣作文2
閱讀,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),閱讀,讓我們體驗(yàn)生活。讀著讀著,樂(lè)趣便在其中了。
星期五,放學(xué)回家,別總想著放飛自我,計(jì)劃一下星期六星期天的安排,抽個(gè)時(shí)間,去圖書(shū)館看看書(shū),總比呆在家里打游戲好。
去傾聽(tīng)書(shū)的語(yǔ)言:馬小跳那調(diào)皮的眼神,似乎在訴說(shuō)著自己的錯(cuò)誤,秀貞和小桂子之間,講述著自己的思念之情……我們都能感受到,不是嗎?圖書(shū)館的外表很寧?kù)o,實(shí)則非常吵鬧,與其說(shuō)圖書(shū)館是書(shū)的海洋,還不如說(shuō)是電影院。每個(gè)人的腦子就是1號(hào)廳、2號(hào)廳……有的在播放《封神演義》,有的在播放《城南舊事》,有的在播放《吹小號(hào)的天鵝》……我的腦子里就經(jīng)常播放一本,哦不,是一部叫《長(zhǎng)腿叔叔》的電影,我已經(jīng)看了二三遍書(shū)了,里面的內(nèi)容非常精彩,令我記憶尤深。
我自我覺(jué)得,閱讀實(shí)在是太有趣了,下面我給大家介紹一本書(shū),叫做《小葡萄歷險(xiǎn)記》,主要講述了小葡萄為了救他的國(guó)家,經(jīng)歷重重危險(xiǎn),最后打敗了怪物,救了自己的國(guó)家。
閱讀,讓我在生活里變身。
閱讀的樂(lè)趣作文3
書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。意思是說(shuō),書(shū)就像藥一樣,善讀就像治病。可能我們?cè)趧傞_(kāi)始閱讀時(shí)會(huì)感到枯燥無(wú)味,但時(shí)間久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)也是一種樂(lè)趣。
從二年級(jí)起我就愛(ài)上了閱讀,剛開(kāi)始我只看漫畫(huà)和繪本,從三年級(jí)我就看起了文字多的書(shū),我讀過(guò)的第一本小說(shuō)是《笑貓日記》。當(dāng)我碰上自己喜歡的書(shū)籍時(shí),就會(huì)像個(gè)書(shū)蟲(chóng)一樣瘋狂“啃書(shū)”,有一次寫完作業(yè),我從書(shū)架上翻出一本《資治通鑒》,躲進(jìn)房間專心致志地看了起來(lái),不知過(guò)了多久,媽媽推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“起來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,都兩個(gè)小時(shí)了,眼睛會(huì)近視的。”我這才把目光從“兒皇帝”那里移開(kāi),滿不情愿的離開(kāi)了座位,可沒(méi)過(guò)20分鐘,我又重新坐回到書(shū)桌前。
在閱讀的過(guò)程中我有許多收獲,《昆蟲(chóng)記》使我認(rèn)識(shí)了各種昆蟲(chóng);《假如給我三天光明》讓我看到了生命的奇跡;《魯賓遜漂流記》為我展現(xiàn)了主人公頑強(qiáng)的精神……在讀書(shū)的過(guò)程中,你會(huì)不知不覺(jué)學(xué)到許多知識(shí),懂得很多道理,但在閱讀中,我們也要學(xué)會(huì)休息,千萬(wàn)不要傷害了身體。健康是人的本錢,沒(méi)有了健康,一切都是零。這也是書(shū)上說(shuō)的喲。
閱讀的樂(lè)趣作文4
小時(shí)候媽媽總愛(ài)給我講故事,我總是聽(tīng)著媽媽講的故事才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,所以我特別喜歡讀書(shū)。故事里講了善良與邪惡,美麗與丑陋。有時(shí)我會(huì)為《賣火柴的小女孩》感到孤獨(dú),有時(shí)我會(huì)為美人魚(yú)那凄美的結(jié)局而淚流滿面……我從那時(shí)就和書(shū)結(jié)下了深厚的情誼。
有一次,我和媽媽一起去超市買東西,路過(guò)圖書(shū)區(qū),突然,看到了一本非常有趣的書(shū),是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這是我夢(mèng)寐以求想看的書(shū)。我的腳不由自主地停了下來(lái),給媽媽說(shuō)了一聲,就立刻飛奔到書(shū)攤前面,迫不及待地拿起那本書(shū),生怕別人搶了去,津津有味地讀了起來(lái)。無(wú)論媽媽怎么說(shuō),我都舍不得放下書(shū)。看我癡迷的樣子,媽媽索性讓我看個(gè)夠。
這次來(lái)超市媽媽是給我買零食的,可是因?yàn)槲胰タ磿?shū)了,什么零食也沒(méi)有買,我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲,雖然什么東西都沒(méi)有買,但是,我收獲了許多知識(shí),心里還是很高興的。
孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪伴我的朋友;傷心的時(shí)候,書(shū)是安慰我的朋友;失意的時(shí)候,書(shū)是給我力量和自信的朋友。
因?yàn)樽x書(shū)讓我的生活更加豐富多彩,有滋有味。所以這就是我讀書(shū)的樂(lè)趣。
閱讀的樂(lè)趣作文5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也;這是劉向眼中的書(shū);讀書(shū)有三到,所謂心到、眼到、口到。”這是朱喜眼中的書(shū)。而在我眼中,書(shū)是一盞明燈,為我們照亮了迷途的方向;書(shū)是一位旅行者,帶我們?nèi)ヌ剿魇澜绲膴W秘;書(shū)是一位考古學(xué)家,告訴我們非常多的考古知識(shí)。
我酷愛(ài)閱讀,在家里,我有一個(gè)專屬的小書(shū)柜,里面非常多的書(shū)籍。記得有一次我在看林海音寫的城南舊事時(shí),當(dāng)我看到宋媽媽的孩子一個(gè)被賣悼了,一個(gè)死了后,我禁眼淚花花地流了下來(lái),當(dāng)我看透針繡針?biāo)麄兡缸訄F(tuán)園時(shí),我感動(dòng)不己。媽媽叫我吃飯了,我一邊看書(shū)一邊吃飯,結(jié)果把飯給喂到鼻里去了。
每天晚飯過(guò)后,我會(huì)第一時(shí)間跑進(jìn)房間看書(shū),該睡覺(jué)了,媽媽唯一的辦法就是來(lái)?yè)寱?shū),媽媽和我周旋了三圈才搶到書(shū)媽媽大叫:“快去睡覺(jué)。”我不服的回答:“好吧。”我的媽媽把書(shū)帶走了,我無(wú)奈的關(guān)上了燈我躺在床上心想:媽媽會(huì)把書(shū)藏在哪兒呢?她會(huì)把書(shū)放回去吧?媽媽會(huì)不會(huì)明天不準(zhǔn)我繼續(xù)看書(shū)了吧……
是書(shū),凈化了我的靈魂,是書(shū),給了我智慧;是書(shū);給我插上了理想的翅膀,我要感謝書(shū),是他們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚颍屛覀冿w過(guò)美好的明天……
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/yuedu/3893814.htm