難忘的元宵節(jié)作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的難忘的元宵節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的元宵節(jié)作文1
今天是元宵節(jié),我懷著期待的心情來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)入學(xué)校。只見(jiàn)每個(gè)班級(jí)的前面都掛著各種各樣的燈籠:有的是用杯子做的、有的是用卡紙做的,還有一些是買(mǎi)來(lái)的......我趕緊把燈籠掛上去,而我的燈籠最引人注目了,是用紅包做的,既漂亮,又醒目。同學(xué)們都夸我心靈手巧,我心里喜滋滋的。
到了中午,廣播里說(shuō)開(kāi)始猜燈謎,猜對(duì)了有獎(jiǎng)。教室里一片沸騰,只聽(tīng)到滿(mǎn)滿(mǎn)的歡呼聲。幾秒之后,教室?guī)缀鯖](méi)人了,全都飛去猜燈謎。
我也不甘示弱,眼睛瞪得像銅鈴。可令我失望的是,有的班級(jí)都沒(méi)有貼燈謎,就算有燈謎,也很搶手,不到1秒就被搶光了,我根本就沒(méi)看到燈謎,更別說(shuō)搶了。轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒,也一無(wú)所獲。唉,我有些失望。
咦?那里怎么有那么多人圍在一起,難道有燈謎?我可得去“搶”過(guò)來(lái),這次可不能失手!我三步并兩步一下子跑過(guò)去,只見(jiàn)許多人圍著一個(gè)燈謎,“一夜又一夜(打一字)”我想了想,難道是“叉”?不可能這么簡(jiǎn)單吧?不管了,去試試吧,可老師給我的答案是否定的。我又苦思冥想了一陣后,還是毫無(wú)頭緒。我只好放棄了,去尋找下一個(gè)目標(biāo)。
我又找了好多燈謎,有的知道答案了,卻被別人捷足先登搶走了,唉,到嘴的鴨子——飛走了!我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)那勝利的笑臉多么羨慕啊!有的有太難,根本猜不出。
終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“最很少,但很鬧(打一字)”這不是“吵”嗎?我沒(méi)費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把燈謎取下來(lái),生怕又被搶走了,當(dāng)我得到老師的肯定后,我如同得了大獎(jiǎng)一樣,恨不得一蹦三尺高。之后,我越來(lái)越順利,猜對(duì)了很多謎語(yǔ)。
這個(gè)元宵節(jié)讓我們自己動(dòng)腦猜謎,這令我很難忘!
難忘的元宵節(jié)作文2
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),我們學(xué)校為了宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園文化生活,舉行了一次別開(kāi)生面的元宵節(jié)猜字謎活動(dòng)。
當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí),我們操場(chǎng)忽然來(lái)了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠,老師們也正忙著布置操場(chǎng),有的老師在掛字謎,有的老師在系繩子,剛吃過(guò)午飯,許多同學(xué)也不閑著,三個(gè)一群,五個(gè)一伙前去觀看,還有的正在和伙伴們討論著答案。我立刻興奮起來(lái)了,在操場(chǎng)上東瞅瞅,西看看,瀏覽了一下題目,忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,我已是滿(mǎn)頭大汗,胸有成竹地回到了教室。
大約到了下午二點(diǎn)左右,我們猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了,先是一、二、年級(jí),再是三、四年級(jí),最后才是五、六年級(jí),我在教室里度日如年的盼望著時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn),終于到了我們五年級(jí)了,同學(xué)們便像一群出籠的小鳥(niǎo),笑著、叫著、跳著跑到操場(chǎng)排隊(duì)等待袁老師的”“開(kāi)始”,此時(shí)的校園也人山人海,熱鬧非凡。袁老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,剛宣布猜字謎活動(dòng)開(kāi)始,我和我的隊(duì)友就像脫了繩的黑馬,跑向了猜謎場(chǎng),我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”,心里想:添丁進(jìn)口,應(yīng)該是“丁”字加“口”字,不就是“可”字嗎?于是,我三步并作兩步來(lái)到了老師面前,前邊已排起了一條小長(zhǎng)龍,輪到我報(bào)出了答案。太好了!我答對(duì)了!我迫不及待的把小紙條撕了下來(lái),讓老師簽了名字,我成功地得到了第一張小紙條,它好像在對(duì)我說(shuō):“再接再厲,加油!”我信心倍增,在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀,恨不得知道所有字謎的答案。
時(shí)間過(guò)得好快,猜字謎活動(dòng)很快結(jié)束了,我們都意猶未盡,戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng),回到了教室清點(diǎn)了一下戰(zhàn)利品,一共8塊糖,還不錯(cuò)!猜字謎,不僅可以鍛煉我們的頭腦,還能娛樂(lè)身心,真是一舉兩得!
這次的元宵節(jié)過(guò)得真有意義,不但熱鬧非凡,而且增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還開(kāi)發(fā)了我們的智力,我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。
難忘的元宵節(jié)作文3
“噼噼啪啪”,大街上放起了鞭炮,小孩子們的手上都拿著大紅燈籠,整條街沉浸在紅色與元宵節(jié)的喜悅中。
前天是一年一度的元宵節(jié),我們一家人一起出去吃飯,準(zhǔn)備團(tuán)聚一下。
中午,我們一起來(lái)到了自助餐廳,找到了一個(gè)空位便坐了下去,我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,等著食物。突然,不知道是誰(shuí)提出的要求,我們?nèi)齻€(gè)孩子去拿自助的食物,于是我們就高高興興的去拿食物了。陽(yáng)光照射著大地,給冬天增添了一絲暖意。我們期盼已久的牛排終于來(lái)了,聞著牛排的香味,給這份元宵節(jié)又增添了一種味道。媽媽見(jiàn)我半天不吃,于是幫我切好牛排喂了我一口。不知道怎么的,這一口牛排比其他任何一口都要香。
看著窗外一副熱鬧的景象,一股暖流在我心田里回蕩。
我們邊吃邊說(shuō)的畫(huà)面,構(gòu)成了一副和諧的“元宵團(tuán)員圖”。大家談著去年的遺憾,說(shuō)著今年的愿望,在其樂(lè)融融的笑容中度過(guò)了元宵節(jié)。傍晚,夕陽(yáng)西下,大地被染成橘紅色的一片。吃完飯,我們一起去逛商場(chǎng),看著琳瑯滿(mǎn)目的商品,大家左挑挑、又選選,在一片歡笑聲中其樂(lè)融融。那一刻的心情,用什么言語(yǔ)也說(shuō)不出來(lái)。
夜幕降臨,天空中繁星閃閃,我們?cè)诿篮玫囊惶炖锒冗^(guò)了元宵節(jié)。
元宵節(jié)結(jié)束了,我卻久久不能忘懷,這個(gè)元宵節(jié)讓我知道了家人團(tuán)聚是最美好的事情,也許元宵節(jié)就是這樣——團(tuán)圓的幸福,相聚的美滿(mǎn)。
難忘的元宵節(jié)作文4
每年的正月十五,都是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
你知道元宵節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
開(kāi)飯嘍!看,飯桌上最搶眼的就是那一碗潔白如玉、圓圓胖胖的湯圓了。湯圓寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓,所以元宵節(jié)我們都要吃湯圓。我用勺子舀起一個(gè)湯圓,咬一口,里面的黑芝麻餡就調(diào)皮地流到了我的嘴里,滿(mǎn)嘴都是芝麻餡,芝麻香香甜甜的,湯圓皮糯糯的,十分美味。
除了吃湯圓,元宵節(jié)的重頭戲當(dāng)然就數(shù)看花燈了。我看過(guò)吳山廣場(chǎng)的燈會(huì),記憶最深刻的是八仙過(guò)海、三打白骨精等大型燈像,里面的人物惟妙惟肖,不僅漂亮,而且還有動(dòng)作,非常好看。運(yùn)河的燈會(huì)也和吳山廣場(chǎng)的燈會(huì)一樣,都展現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的故事,但是運(yùn)河兩旁有很多黑瓦白墻的房子,每個(gè)屋檐下都掛著一串串的紅燈籠,到了晚上所有的燈籠一起點(diǎn)亮,倒映在運(yùn)河里,星星點(diǎn)點(diǎn),格外美麗。而我家旁邊燈芯巷的元宵燈會(huì)就大不相同啦,小小的巷子里,燈籠的顏色五彩繽紛,紅色、綠色、粉色、紫色……,大多是小型的燈籠,但是造型卻很多,有兔子燈,猴子燈,龍燈……,因?yàn)榫驮谛^(qū)里,吃完晚飯大家就下來(lái)賞燈,還吸引了很多附近的人,巷子里人山人海,我都要側(cè)著身子走,才能擠過(guò)去。
元宵節(jié)不僅要吃湯圓,看燈會(huì),還要猜燈謎呢!燈籠下面掛著一張紙,紙上寫(xiě)著一個(gè)謎語(yǔ),人們邊賞燈,邊猜謎,其樂(lè)無(wú)窮!今年寒假,我還和媽媽到社區(qū)幫助社區(qū)里的工作人員一起做燈謎呢!
元宵節(jié)的活動(dòng)都很有趣,好期盼明年的元宵節(jié)??!
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