難忘的元宵節(jié)作文合集15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘的元宵節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的元宵節(jié)作文1

　　今天是元宵節(jié)，我懷著期待的心情來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)入學(xué)校。只見(jiàn)每個(gè)班級(jí)的前面都掛著各種各樣的燈籠：有的是用杯子做的、有的是用卡紙做的，還有一些是買(mǎi)來(lái)的......我趕緊把燈籠掛上去，而我的燈籠最引人注目了，是用紅包做的，既漂亮，又醒目。同學(xué)們都夸我心靈手巧，我心里喜滋滋的。

　　到了中午，廣播里說(shuō)開(kāi)始猜燈謎，猜對(duì)了有獎(jiǎng)。教室里一片沸騰，只聽(tīng)到滿滿的歡呼聲。幾秒之后，教室?guī)缀鯖](méi)人了，全都飛去猜燈謎。

　　我也不甘示弱，眼睛瞪得像銅鈴。可令我失望的是，有的班級(jí)都沒(méi)有貼燈謎，就算有燈謎，也很搶手，不到1秒就被搶光了，我根本就沒(méi)看到燈謎，更別說(shuō)搶了。轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒，也一無(wú)所獲。唉，我有些失望。

　　咦？那里怎么有那么多人圍在一起，難道有燈謎？我可得去“搶”過(guò)來(lái)，這次可不能失手!我三步并兩步一下子跑過(guò)去，只見(jiàn)許多人圍著一個(gè)燈謎，“一夜又一夜（打一字）”我想了想，難道是“叉”？不可能這么簡(jiǎn)單吧？不管了，去試試吧，可老師給我的答案是否定的。我又苦思冥想了一陣后，還是毫無(wú)頭緒。我只好放棄了，去尋找下一個(gè)目標(biāo)。

　　我又找了好多燈謎，有的知道答案了，卻被別人捷足先登搶走了，唉，到嘴的鴨子——飛走了！我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)那勝利的笑臉多么羨慕?。∮械挠刑y，根本猜不出。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“最很少，但很鬧（打一字）”這不是“吵”嗎？我沒(méi)費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把燈謎取下來(lái)，生怕又被搶走了，當(dāng)我得到老師的肯定后，我如同得了大獎(jiǎng)一樣,恨不得一蹦三尺高。之后，我越來(lái)越順利，猜對(duì)了很多謎語(yǔ)。

　　這個(gè)元宵節(jié)讓我們自己動(dòng)腦猜謎，這令我很難忘！

難忘的元宵節(jié)作文2

　　今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，我們學(xué)校為了宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園文化生活，舉行了一次別開(kāi)生面的元宵節(jié)猜字謎活動(dòng)。

　　當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí)，我們操場(chǎng)忽然來(lái)了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠，老師們也正忙著布置操場(chǎng)，有的老師在掛字謎，有的老師在系繩子，剛吃過(guò)午飯，許多同學(xué)也不閑著，三個(gè)一群，五個(gè)一伙前去觀看，還有的正在和伙伴們討論著答案。我立刻興奮起來(lái)了，在操場(chǎng)上東瞅瞅，西看看，瀏覽了一下題目，忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，我已是滿頭大汗，胸有成竹地回到了教室。

　　大約到了下午二點(diǎn)左右，我們猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了，先是一、二、年級(jí)，再是三、四年級(jí)，最后才是五、六年級(jí)，我在教室里度日如年的盼望著時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn)，終于到了我們五年級(jí)了，同學(xué)們便像一群出籠的小鳥(niǎo)，笑著、叫著、跳著跑到操場(chǎng)排隊(duì)等待袁老師的”“開(kāi)始”，此時(shí)的校園也人山人海，熱鬧非凡。袁老師先說(shuō)了游戲規(guī)則，剛宣布猜字謎活動(dòng)開(kāi)始，我和我的隊(duì)友就像脫了繩的黑馬，跑向了猜謎場(chǎng)，我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”，心里想：添丁進(jìn)口，應(yīng)該是“丁”字加“口”字，不就是“可”字嗎？于是，我三步并作兩步來(lái)到了老師面前，前邊已排起了一條小長(zhǎng)龍，輪到我報(bào)出了答案。太好了！我答對(duì)了！我迫不及待的把小紙條撕了下來(lái)，讓老師簽了名字，我成功地得到了第一張小紙條，它好像在對(duì)我說(shuō)：“再接再厲，加油！”我信心倍增，在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字謎的答案。

　　時(shí)間過(guò)得好快，猜字謎活動(dòng)很快結(jié)束了，我們都意猶未盡，戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室清點(diǎn)了一下戰(zhàn)利品，一共8塊糖，還不錯(cuò)！猜字謎，不僅可以鍛煉我們的頭腦，還能娛樂(lè)身心，真是一舉兩得！

　　這次的元宵節(jié)過(guò)得真有意義，不但熱鬧非凡，而且增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還開(kāi)發(fā)了我們的智力，我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。

難忘的元宵節(jié)作文3

　　“噼噼啪啪”，大街上放起了鞭炮，小孩子們的手上都拿著大紅燈籠，整條街沉浸在紅色與元宵節(jié)的喜悅中。

　　前天是一年一度的元宵節(jié)，我們一家人一起出去吃飯，準(zhǔn)備團(tuán)聚一下。

　　中午，我們一起來(lái)到了自助餐廳，找到了一個(gè)空位便坐了下去，我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，等著食物。突然，不知道是誰(shuí)提出的要求，我們?nèi)齻€(gè)孩子去拿自助的食物，于是我們就高高興興的去拿食物了。陽(yáng)光照射著大地，給冬天增添了一絲暖意。我們期盼已久的牛排終于來(lái)了，聞著牛排的香味，給這份元宵節(jié)又增添了一種味道。媽媽見(jiàn)我半天不吃，于是幫我切好牛排喂了我一口。不知道怎么的，這一口牛排比其他任何一口都要香。

　　看著窗外一副熱鬧的景象，一股暖流在我心田里回蕩。

　　我們邊吃邊說(shuō)的畫(huà)面，構(gòu)成了一副和諧的“元宵團(tuán)員圖”。大家談著去年的遺憾，說(shuō)著今年的愿望，在其樂(lè)融融的笑容中度過(guò)了元宵節(jié)。傍晚，夕陽(yáng)西下，大地被染成橘紅色的一片。吃完飯，我們一起去逛商場(chǎng)，看著琳瑯滿目的商品，大家左挑挑、又選選，在一片歡笑聲中其樂(lè)融融。那一刻的心情，用什么言語(yǔ)也說(shuō)不出來(lái)。

　　夜幕降臨，天空中繁星閃閃，我們?cè)诿篮玫囊惶炖锒冗^(guò)了元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)結(jié)束了，我卻久久不能忘懷，這個(gè)元宵節(jié)讓我知道了家人團(tuán)聚是最美好的事情，也許元宵節(jié)就是這樣——團(tuán)圓的幸福，相聚的美滿。

難忘的元宵節(jié)作文4

　　每年的正月十五，都是元宵節(jié)，元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

　　你知道元宵節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)！

　　開(kāi)飯嘍！看，飯桌上最搶眼的就是那一碗潔白如玉、圓圓胖胖的湯圓了。湯圓寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓，所以元宵節(jié)我們都要吃湯圓。我用勺子舀起一個(gè)湯圓，咬一口，里面的黑芝麻餡就調(diào)皮地流到了我的嘴里，滿嘴都是芝麻餡，芝麻香香甜甜的，湯圓皮糯糯的，十分美味。

　　除了吃湯圓，元宵節(jié)的重頭戲當(dāng)然就數(shù)看花燈了。我看過(guò)吳山廣場(chǎng)的燈會(huì)，記憶最深刻的是八仙過(guò)海、三打白骨精等大型燈像，里面的人物惟妙惟肖，不僅漂亮，而且還有動(dòng)作，非常好看。運(yùn)河的燈會(huì)也和吳山廣場(chǎng)的燈會(huì)一樣，都展現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的故事，但是運(yùn)河兩旁有很多黑瓦白墻的房子，每個(gè)屋檐下都掛著一串串的紅燈籠，到了晚上所有的燈籠一起點(diǎn)亮，倒映在運(yùn)河里，星星點(diǎn)點(diǎn)，格外美麗。而我家旁邊燈芯巷的元宵燈會(huì)就大不相同啦，小小的巷子里，燈籠的顏色五彩繽紛，紅色、綠色、粉色、紫色……，大多是小型的燈籠，但是造型卻很多，有兔子燈，猴子燈，龍燈……，因?yàn)榫驮谛^(qū)里，吃完晚飯大家就下來(lái)賞燈，還吸引了很多附近的人，巷子里人山人海，我都要側(cè)著身子走，才能擠過(guò)去。

　　元宵節(jié)不僅要吃湯圓，看燈會(huì)，還要猜燈謎呢！燈籠下面掛著一張紙，紙上寫(xiě)著一個(gè)謎語(yǔ)，人們邊賞燈，邊猜謎，其樂(lè)無(wú)窮！今年寒假，我還和媽媽到社區(qū)幫助社區(qū)里的工作人員一起做燈謎呢！

　　元宵節(jié)的活動(dòng)都很有趣，好期盼明年的元宵節(jié)??！