篇一：歡樂的元旦聯(lián)歡會(huì)作文

　　12月31日，這是20XX年的最后一天了，明天就是20XX年。同學(xué)們也在為迎接新年的第一天準(zhǔn)備著。

　　俗話說的好：“新年新氣象?！钡诙欤?dāng)我迎著新鮮的空氣走進(jìn)校園時(shí)，眼前便浮現(xiàn)一片繁忙的情景。有的同學(xué)在打掃校園，有的同學(xué)在修補(bǔ)這本班的雪雕，總覺得還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。

　　走進(jìn)班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個(gè)正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。

　　等家長都到齊了之后，由主持人宣布活動(dòng)開始。雖然節(jié)目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個(gè)。比如有嚴(yán)婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時(shí)候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴(yán)婉青身穿大衣，還畫著兩個(gè)紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土里土氣的對這評委進(jìn)行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時(shí)嚴(yán)婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。結(jié)果嚴(yán)婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最后嚴(yán)婉青說要不我們倆合奏一首？“好”馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的。可是后來就不對了馬靜開始亂指揮，嚴(yán)婉青唱著唱著竟然跑調(diào)了。最后，小品在歡聲笑語中結(jié)束了。作文

　　歡樂的時(shí)光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。

篇二：歡樂的元旦聯(lián)歡會(huì)作文

　　慶元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)過去了，可我還沉浸在當(dāng)時(shí)的喜悅里。同學(xué)們的表演豐富多彩，有優(yōu)美的舞蹈表演，動(dòng)聽的歌曲演唱，還有深情的朗誦，令人捧腹的笑話……此時(shí)，已有一些笑話蹦出來了。聽我給你講講我們的聯(lián)歡會(huì)吧。

　　星期四的下午，我來不及沐浴難得的陽光就迫不及待地跑進(jìn)教室里。我來得太早了，教室里只有幾個(gè)同學(xué)。老師已經(jīng)用彩色粉筆在黑板上寫出了“熱熱鬧鬧慶元旦”七個(gè)大字，再一看，老師在黑板的下方還畫上了些郁郁蔥蔥的花草。教室里的桌椅變了個(gè)樣，它們排成了一個(gè)正方形。聽老師說，這就是我們的舞臺，我們就在這個(gè)正方形的正中央表演節(jié)目。

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了。緊接著，就是表演了。老師說：“我們玩擊鼓傳花這個(gè)游戲，傳到誰誰表演一個(gè)節(jié)目，好不好？”大家都說好。咚咚咚咚咚咚，鼓聲突然停了下來。我們一看，是萬瑩。可她卻說喬冰在停的那一刻把紅領(lǐng)巾放在了自己桌子上，應(yīng)該是喬冰。最后大家決定好倆各表演一個(gè)節(jié)目。她們二人彈了一首曲子。咚咚咚，是林成龍。結(jié)果他和萬瑩一樣，說表演的人是我。最后，我們先后表演了節(jié)目。我朗誦了一篇名為《狗的骨氣》的文章，我聲情并茂的朗讀贏得了大家熱烈的掌聲。我下去后，只聽見林成龍低聲唱道：啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……他唱得快極了，我們根本就聽不清楚，而且他唱到一半就停了下來。迎接他的是一片笑聲。他羞得恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。咚咚咚，還是林成龍。原來他并非傳過去，而是扔過去。罰他一個(gè)節(jié)目，這次他走上前去，講了一個(gè)笑話，笑得大家前仰后合。咚咚咚……

　　啊！這真是令人難忘的一天呀！