關于娃娃魚作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關于娃娃魚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于娃娃魚作文1

　　我家剛養了一條娃娃魚，它的樣子長的很像蜥蜴，我把它放在生態瓶里和泥鰍弟弟一起生活。

　　娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣，錯雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔一段時間，娃娃魚便會跳出水面呼吸，很快就潛入水里。娃娃魚的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，無爪。兩指（趾）長短不一。我這條娃娃魚它十分活潑好動，它就是愛爬，它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提并論，每次他往上爬，總會摔下來。不過它能從矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因為它的尾巴。娃娃魚在水里很容易捉到，因為它的皮膚跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了，它在沒水的`地方呆久了皮膚就會變的粘粘的，回到水里時皮膚就不粘了。它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚買來的第二天早上，我到陽臺上的生態瓶里去找娃娃魚，發現它不見了，這可把我急壞了，我急忙把這個消息告訴爺爺奶奶，我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終，爺爺在一堆大理石里找到了它，那時娃娃魚已奄奄一息了，爺爺迅速用手將它拿起，放入生態瓶里，并用手指頭敲打它的身體背部，過了一會，娃娃魚慢慢蘇醒過來，隨后就在生態瓶里活蹦亂跳了。

　　娃娃魚的生命力真強啊！你說這條娃娃魚是不是可愛又調皮呢？

關于娃娃魚作文2

　　上星期天，我和媽媽一起逛花鳥市場。市場上可謂品種繁多，有花花草草、小烏龜、小老鼠、小青蛙、小狗……，還有賣古董的。我東瞅瞅、西望望，一下就看上了養在水瓶里的小娃娃魚。于是，媽媽就給我買了一大一小兩條娃娃魚。

　　我歡天喜地地拿回家，馬上找出一個魚缸，把兩條娃娃魚養在里面。那兩條娃娃魚全身烏黑光亮，只有肚皮是鮮艷的橙色，點綴著一個個黑斑點，非常可愛。它們很懶惰，總是趴在水里一動不動，喂食的時候也只有嘴巴動一動，害得我經常以為它們死了呢！因為是第一次飼養，完全沒有經驗，我就買了魚飼料喂，不過它們好像并不喜歡吃。我每天早晨一起來就去看它們，放學后的第一件事就是去給它們喂食。今天，我一早起來去看它們，發現小的那條娃娃魚已經肚皮朝天死了，而那條大一點的娃娃魚則呆呆地凝視著小的娃娃魚，像是在哀悼。

　　這可把我急壞了，我立刻上網查找娃娃魚的資料。這才找到了小娃娃魚死去的原因。原來娃娃魚喜歡吃活的小蟲子，喜歡呆在干凈的水里，最好用池水，自來水要曬上三至五天才行，不然水里的氯氣會使娃娃魚中毒身亡，而且水一臟就得換。而我用的是沒曬過的自來水，換水又不勤快，可憐體弱的小娃娃魚就這么死了，真是可惜啊！下午，媽媽我去濕地公園的小河里灌了幾瓶水，回來后趕緊把水換了。

　　可見，小動物們都有適合自己的生長環境。以后，我可要好好地飼養僅存的這條大娃娃魚，不能讓它也離我而去。

關于娃娃魚作文3

　　放學已經五點了，沒有了語文作業，感覺做什么事都是空虛的，總覺得缺少了某樣東西或事情了，做其它事情都有一點不安。

　　我和胡嘉國、方安、夏文彬、管曉康還有五班的兩三個同學一起走在大街上，除了管曉康和夏文彬我們都是在一個補課班的。這時天色已晚，大家都聊著什么事情。

　　聊著聊著，三班的朱理民走了過來，打斷了我們仨的對話，他說也要跟我們做一班車一起去補課班，我看到他的手上，有一個黑黑的細細的東西在動著，我馬上上去把他的手翻開一看，一個滑稽的頭，黑黑的身子，兩只小小的眼睛，四只短短的小腿，腹部是橙色的，原來是只娃娃魚，大概只有七八厘米長吧。

　　“你哪里弄來的？”我問他。

　　“買的啊，三塊！”朱理民理直氣壯地回答。

　　“這絕對不是娃娃魚，娃娃魚是國家二級保護動物，買一只好幾千……”胡嘉國指著朱理民的手，翹著頭說。

　　“不的，”我咬了一口冰淇淋，繼續說，“這是娃娃魚，又不需要幾千。”

　　“是啊！二級動物可以玩的。”沉默的方安終于說了一句話。

　　“服了你了，不是一級的就可以玩，哎！你簡直冷血……”我用拿著冰淇淋指著方安。

　　大家都笑了。

　　“娃娃魚養不活的，我感覺娃娃魚很惡心的！有粘液。反正很惡心的，”我說道，“買娃娃魚犯法的。”

　　“嗯。”胡嘉國回答道。

　　“車來了！”

　　我們上了車，娃娃魚也上了車。

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