精選學(xué)習(xí)的作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了一門新的技巧，就是眼保健操。眼保健操是保護(hù)我們視力的一種手操，天天做一遍眼保健操我們的視力就會變得更好。老師今天一共叫我們做了五節(jié)操，第一節(jié)是按揉耳垂眼穴和腳趾抓地；第二節(jié)是按揉太陽穴；第三節(jié)是按揉四白穴；第四節(jié)是按揉風(fēng)池穴；第五節(jié)是按壓頭部督脈穴。
老師說了，我們只要認(rèn)真做，視力就會越來越好，我以后要經(jīng)常做眼保健操，讓我的眼睛閃閃亮！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我是主人的學(xué)習(xí)好伙伴——鉛筆。
自從主人一走進(jìn)文具店，第一眼就看中了我，立刻把我?guī)Щ亓思摇Ｖ魅丝烧婧茫屛矣钟辛诵屡笥眩袖摴P哥哥、尺子姐姐、擦子妹妹、涂改液弟弟……
忘了告訴你，我身上還穿了一件透明的外衣，衣服上面有一只可愛的小兔，還有些花紋，我頭上還戴了一頂小白兔頭形的帽子。
每當(dāng)小主人認(rèn)真寫字的時候，我就在本子上跳起優(yōu)美的舞蹈。看到小主人寫字寫得那么好，我真像說：“小主人，你寫的字可真好啊！”可每當(dāng)小主人亂寫、不認(rèn)真、不該寫的的時候，我就會大發(fā)雷霆，在本子上跳來跳去的，讓小主人的字丑丑的。我一定要讓她記住這次的教訓(xùn)。
我喜歡我的小主人，因為是她讓我找到了新朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
啄木鳥每天為樹醫(yī)病，為的是給大自然帶來福音;雛鷹每天堅持不懈的練習(xí)，為的`是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中，為的是能融入寬闊無邊的大海。堅持去做一件事，那么就是最的勝利。
記得那時候，我們期中考試結(jié)束，發(fā)卷子。我滿心歡喜的等著我的成績，可我等下來的卻是語文87，數(shù)學(xué)90，同學(xué)們的成績都比我高。我的心里糟透了，像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上，我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光，看見爸爸手里拿著的雞毛攤子向我打來。我走在大街上，樹上的小鳥仿佛都在嘲笑我。
回到家，還是免不了皮肉之苦！挨了幾下打。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定會超過你們的！！！考試風(fēng)波過去，我再也不像以前那么三心二意，而是在課上認(rèn)真聽講、記筆記。
期末的成績的成績出來了，語文96，數(shù)學(xué)100，媽媽回家夸獎了我。我心里的那股高興勁吶！好似有一股清涼涼甜滋滋的風(fēng)掠過我的心頭。
堅持就是勝利！堅持就是通往成功的隧道、就是通往快樂的隧道、就是通往喜悅的隧道！
學(xué)習(xí)的作文 篇4
二年級時我就讀過《藍(lán)色的海豚島》這本書了，那時候沒有好好深入研究，所以兩個年頭左右，我就把它忘得一干二凈了。國慶長假這段時間里，我再次翻開這本書，開始了一段奇異的冒險……
一打開書，書中的文字便把我引領(lǐng)到了太平洋上的海豚島。那里曾經(jīng)居住著印第安人，他們遭到了捕獵獺的阿留申人的殺害，因此移居到別處去生活，他們臨走前因為意外留下了主人公——卡拉娜。卡拉娜憑借自己的本事外加堅強的本質(zhì)戰(zhàn)勝了重重困難，一直在島上生活到救援船只來到的那一天……
作者的細(xì)致描寫，讓小姑娘卡拉娜的形象躍然紙上。書中不僅讓我了解了很多科普知識，也學(xué)到了不少做人的道理。漸漸地，我開始喜歡上這本書，一口氣把它讀完了。
合上書本，我不禁佩服起卡拉娜這個小姑娘起來，她并不比我大多少，但她頑強的意志卻是我遙不可及的。在印第安人與阿留申人的戰(zhàn)斗中，卡拉娜的父親科威格去世了，后來卡拉娜的弟弟拉莫也被野狗咬死了。但卡拉娜并沒有因為親人們的離去而放棄生活，而是立即調(diào)整好狀態(tài)，振作起來，繼續(xù)拼搏。可我在生活中，遇到一點小挫折都要難過半天，垂頭喪氣。
卡拉娜在島上生活了這么多年，是常人不可想象的：她大戰(zhàn)野狗，制作武器，建造房屋，養(yǎng)小鳥、小狗，制作衣服……一個小小的女孩子，竟然能干出這么多不可思議的事，當(dāng)看到這些時我都驚呆了。她獨自遇到過阿留申人，并經(jīng)歷過地震和海嘯，但她不慌不忙，沉著冷靜。回想自己，真是自愧不如。有時候我?guī)蛬寢屪鲂┘覄?wù)事，都叫苦連天的；有時在家捉蚊子蒼蠅等小蟲子時，由于害怕還手忙腳亂的。不過我現(xiàn)在會做雞蛋羹，也能洗一些小衣物，還經(jīng)常收疊衣物。我準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)做家務(wù)活，當(dāng)爸爸媽媽的能干的小幫手。
聽完了我的介紹，讓我們一起來讀這本書吧，相信那優(yōu)美的文字也一定會把你帶向藍(lán)色的海豚島，使你和卡拉娜一起，也成為一個堅強自立的人！
學(xué)習(xí)的作文 篇5
多少人，去學(xué)校就是為了混日子，等初中一畢業(yè)，就早早地打工去了。當(dāng)父母管他們的時候，會說：“你怎么又不好好學(xué)習(xí)啊？你學(xué)習(xí)是為了誰呢？還不是為了你自己的將來。”這時候，他們會說：“關(guān)你什么事？我學(xué)又不是學(xué)給你的。”
是啊，學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的，那么又關(guān)別人什么事呢？你就算不努力學(xué)習(xí)，有誰會因為你遭殃嗎？最后自食其果的還是自己，但父母又會因為你而傷心，因為你是他們的一部分。
但是旁人就不一樣了，你沒學(xué)好，不會連累到別人，反倒會讓你自己將來落魄，那么別人就有了資本，嘲笑你的資本。反之，你學(xué)好了，你以后發(fā)達(dá)了，別人會羨慕你，會嫉妒你，這時候你就有了驕傲的資本。
學(xué)習(xí)是為了自己，為了自己以后不讓人笑話，為了自己以后可以驕傲地站在眾人之間。
老師總是會重復(fù)這句話：學(xué)習(xí)是為了你們自己。有多少人，雖然不是不學(xué)，但就像一個木偶一樣，老師說什么，他們就去做什么，似乎學(xué)習(xí)就是為了學(xué)習(xí)似的。不思考，也不勤奮，就像是完成任務(wù)一樣。
但是，我們學(xué)習(xí)，不是為了完成任務(wù)，是為了自己的將來，父母的將來，社會的將來。自己學(xué)好了，就能養(yǎng)活自己，自食其力，從而報答父母，再報答社會。這樣，人生就有了意義，整個社會才能進(jìn)步。
但是學(xué)習(xí)，最終的最大受益者還是自己。所以，為了自己，請好好學(xué)習(xí)吧！請把“學(xué)習(xí)是為了自己的將來”記在心里，讓它成為一種信仰，這樣，我們就會有源源不斷的動力了。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
今天早上月考，一次比一次失敗，昨天月考政治、歷史。每次臨考試，我都具備著十足的潛力，到頭來竹籃打水一場空，別人都說：“此做總比不做好。”可我在學(xué)習(xí)上已經(jīng)努力了，為什么關(guān)鍵時刻怎那么掉以輕心呢！今天，也是如此，本來是要吸取教訓(xùn)的，但不是想象的那么簡單。說著容易做時難啊！
人生中，凡事都有個開頭，學(xué)習(xí)也是如此，因此，這次月考失敗就當(dāng)給我一個教訓(xùn)，希望在期中考試中再接再厲，這次失敗是小事，如果在期末還在那原地踏步，那我該多么苦惱，真不知該怎么向家長匯報。他們都還等著我的成績呢，對我抱負(fù)很大的期望，我不想讓家長們對我失去信心。學(xué)習(xí)中，他們只知道成績、學(xué)問、知識可以改變我的人生，但他們不知道我想要的是什么。“天生我才必有用”為什么他們不用它鼓勵我呢？我不想讓他們對我的希望變成失望，我也想努力，想考個好成績報答他們，可是，我不是不努力，也不想給自己失去信心，我要努力，改變現(xiàn)實，我舍不的老師們、同學(xué)們包括我的母校。他們寄托著我的理想，他們給我組織了，一個溫馨的大家庭，他們是我的親人，沒有什么比他們更重要。
我要努力，我要帶著我的理想，帶著家人對我的期望。大大方方的走出學(xué)校，我不要變成丑小鴨，也不要變成灰姑娘，更不要成美天鵝和公主，我只想成為平平凡凡、堅強而不屈的青青野草，等下地下的火燒。
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