“晁澤雙快去寫作業！”在我玩的正高興的時候，傳來了爸爸嚴厲的吼聲，“哎！真掃興，又要寫作業了。作業真多呀！”我寫著寫著就思想不集中，進入了我的游戲電腦世界里。（植物大戰僵尸）

　　首先我要對付的是，“讀報僵尸”群（語文作業），不行了，僵尸（作業）快要攻破了我的防御陣容了。我要快點使用“”(小學教材全解)支援，嘻嘻，我把所有的植物都鏟除了。再全部種上“雙發射手”，來抵抗僵尸們的攻擊，我又在雙發射手上種上“機槍”，組成了“機槍大軍”。最后我大獲全勝，僵尸沒有吃掉我的一株植物。然后該打“伽剛特爾”群了（數學作業）可惡，這次還是迷霧模式（許多數學難題）我趕快使用“三葉草”（解題方法）把這討厭的迷霧（數學難題）給吹飛了（解決了數學難題），我這回是用窩瓜來砸“伽剛特爾”哈哈，最后我在以最短的時間內把它們消滅了。最后要打的是兩個.“僵王博士”（英語作業）在我快掛了的時候（記不住單詞），這時我要是有“磁力菇”該多好呀，把它身上的鐵塊兒吸過來，我再用“窩瓜”把它壓死（把記不住的單詞吸到我的腦子里）

　　“晁澤雙，作業寫完了沒？別跑神兒認真寫我一會兒檢查”呵呵，“老爸我正在想一種能把作業寫的又快又好的辦法呢。”“想好了就趕快寫”我要快點兒寫了不然一會兒又要老爸（“僵尸”就要進入我的房子里吃了我的大腦）做“皮帶炒肉絲”了。